灞桥区东城第六小学数学组特色作业设计
阳光讯（记者 梁永飞 通讯员 董彦军）走进数学世界，探寻数学奥秘，为了积极响应“双减”政策，激发同学们的学习兴趣，加强作业与生活实际的紧密联系，进一步提高同学们的创新与实践能力。西安市灞桥区东城第六小学数学组不断探索符合学生学科素养需求的特色数学作业。
一是通过“对称”创意，数学组教师根据第二单元《欣赏与设计》这一课，结合大单元教学目标以及课时教学目标，为学生们设计了多样化的数学作业，让学生在操作中加深对知识的理解，进一步体会图形运动的特点。
生活中“数学”的规律是美的，轴对称便是其中一种。 学生们在掌握了平移、轴对称知识的基础上，通过画一画、剪一剪，设计出了一个个鲜活灵动，五彩缤纷的作品。这些特色作业既拓展了学生的视野，增强了学生的应用意识，提高了学生综合运用轴对称、平移的知识解决问题的能力，又丰富了学生画轴对称、平移图形的经验，感知了对称图形的美与趣，获得了成功的体验，体会到了数学的应用价值。
二是“圆”之旅程，数学老师基于第一单元圆的相关知识，立足学科教学目标，优化作业设计，丰富实践作业内容，让学生们拥有 “学数学，用数学”的意识，将“书中的数学”变成“生活中的数学”，让数学知识在他们手中精彩呈现。通过设计“圆”，让同学们通过设计各种各样的圆形图案，主动领略圆形所蕴含的和谐之美，充分发挥自己的想象力与色彩感知，让这种和谐圆满的美感渗透在自己的作业之中。通过描绘“圆”，数学故事绘本，将枯燥简单的数学运算通过自己的想象，形成一个个小故事，或是身边的或是天马行空的幻想，带入到自己喜欢的故事中，让同学们在小故事中领略数学的简洁与背后简约而不简单的数学魅力。
“双减”背景下的数学特色作业，激发了学生探索钻研数学的兴趣，培养了学生收集信息的能力，提升了数学素养，让学生们不仅体会到生活中处处有数学，更切实感受到数学来源于生活，更服务于生活。
