扬州城市论坛 热点 78位一线语文名师研发,全国小学生寒假分级阅读书目来啦!

78位一线语文名师研发,全国小学生寒假分级阅读书目来啦!

近日,多地宣布中小学提前结束本学期。正当众多学生、家长为寒假到来感到猝不及防之时,一份由专业教师研制的《2023年全国小学生寒假分年级阅读推荐书目》发布,为学生过好一个快乐假期提供了保障。

这份书目由浙江省特级教师张祖庆领衔全国各地78位一线语文名师共同研发,在北京语言大学读写研究中心、中国老教授协会学校文化研究委员会指导下,由小学生整本书公益阅读活动“全国百班千人读写计划”正式发布。中国老教授协会学校文化研究委员会“青少年读物专家组”,依据教育部《中小学生课外读物进校园管理办法》及相关文件精神,对该书目部分图书进行了思想性、教育性、儿童性等各个方面的审读把关,确保适合向小学生推荐阅读。

寒假一触即发,阅读率先发力

目前全国各地防疫进入新阶段,线下教学存在很多不确定性,多地学校提前放假。在这样不确定的环境下,儿童的身心健康备受关注。孩子如何度过这个寒假,如何建立更好的心态、积蓄更多的成长能量以应对未来?多位老师提倡“假期阅读不能少”。阅读兼具娱乐性与教育性,一直以来都是最合适学生的假期活动。无论是从语言学习、增长见闻还是人格发展来看,阅读在儿童的成长中都占有不可取代的重要地位。在当下这样的时期,儿童更需要有可靠、积极向上、有利于精神生命滋养的优质读物。

张祖庆老师从教近三十年、研究假期书目十余年,他认为,“今年的寒假书目有更重要的社会意义,疫情三年孩子们的学期学习一直受到很大影响,我们有责任给孩子一个完整的假期,让孩子从阅读中汲取更多面对未来的能量。”自2020年暑假开始,他就与全国百班千人读写计划的70余位导师一起,以专业语文教师的身份,从语文教育与儿童心理发展等角度出发,持续推出专业性的小学生假期书目,每个假期都引发数百万学生关注。2023年的寒假书目更是以“送你一束光”为主题,大力推荐蕴含勇敢、希望、坚韧等成长意义的好书,意在用阅读之光照亮未来之路。

主打原创,弘扬传统文化

令人瞩目的是,本次书目中近70%为原创作品。据连续三年参与书目研制的江苏省特级教师周益民介绍,这也是因为近年来在国家的力推之下,儿童图书界的原创力量得到了大力发展,不管是在图画书还是儿童文学图书方面,优秀作品辈出。已有累计7万多个班级、近400万师生参与的全国百班千人读写计划,也特别增加了“和作家一起读”原创阅读板块。该计划由上海虹口区启发文化青少年阅读指导中心主办,在推进班级整本书阅读方面已探索了近七年的时间,卓有成效。

近年中国儿童文学创作,尤其是在弘扬传统文化方面,涌现了很多高品质并具有国际水平的佳作,很适合每年寒假中的春节气氛,比如改编自鄂伦春族传统故事的《小狐狸》。同时,作为中国特色的主题阅读,也在思想性与儿童性上发展出更高水平的平衡,《熊猫小四》《那里有条高高的河》都是其中的佼佼者。从书目历年的发展,也能窥见中国儿童文学近几年发展的路径。

同时,该书目也一贯主张让孩子读到众多来自全世界的优秀作品,比如苏联作家苏霍姆林斯基的哲理故事集《男孩和铃兰花》,英国著名儿童文学家伊迪斯·内斯比特最为经典的代表作之一《铁路边的孩子们》以及美国童书作家贝丝·费里的《稻草人与乌鸦》等。

假期“共同阅读”渐成趋势

然而,孩子不读书,孩子不会读书,一直是令老师和家长头疼的难题。全国各地提前放假的趋势下,比往年时长增加近一倍的寒假,让这个难题更为突出。

针对寒假分年级阅读书目,百班千人邀请了众多一线语文名师共同来带领孩子们读书,使得即便假期中,学生们依然可以感受到来自教师专业群体的指导。这些语文名师都拥有丰富的阅读教育理论研究与多年阅读教学的实践经验,深入了解孩子的身心发展规律特点及各年级语文学习的要求,并对新颁布的2022版新课标中整本书阅读的目标要求有系统性研究。百班千人为本次寒假书目的每本书都配置了阅读单和微课,每个年级还设有读写指导专场讲座。

据悉,许多优秀老师以此为基础,组织学生在假期成立阅读兴趣小组,继续共同阅读。深圳市罗湖区鹏兴实验学校的谢伟红老师、河北省迁安市建昌营镇回民小学的刘艳君老师、浙江省临海市哲商现代实验小学的綦爱军老师都已经是第五年为班里的孩子们领读寒假书目了。来自深圳市罗湖区鹏兴实验学校的家长吴若晞妈妈表示,阅读教育毕竟有一定的专业性,假期继续有老师带领,是让家长非常放心的事。

儿童图书的质量在假期更受考验

一直以来,儿童图书的质量问题广受社会各界关注,假期阅读高峰,更容易出现乱象。如何从根本上杜绝问题读物的存在?专家审读是至关重要的一环。为此,中国老教授协会学校文化研究委员会牵头,邀请教育界、出版界、新闻界经验丰富的老编审、老教授们成立“青少年读物专家组”,意在为各类进校园的课外读物、假期读物提供专业支持。本次寒假书目也作为该专家组审读的首批书目接受专家们的严格审读。比如三年级书目中张秋生的著作《土地婆婆和阿菊阿宝的故事》,中国老教授协会编审委员会理事、原光明日报社《教育家》杂志副总编姜乃强从文学性、教育性、趣味性方面审读,认为其弘扬孝老爱亲、邻里和睦的优秀传统文化,对于引导儿童少年形成正确的世界观、人生观和价值观具有重要意义。对此,湖南省长沙市长郡雨花外国语学校的吴桂媛老师表示,课外读物的审读问题一直处于模糊地带,现在有靠谱的专家团队来做把关,老师和家长会放心很多。

2023年全国小学生寒假分年级阅读推荐书目

一年级:冬日里,种下希望

《大雪有多大》,薛涛/文,桃子/图,二十一世纪出版社集团

《鸡同鸭讲》,汤汤/文,贵图子/图,天津人民美术出版社

《阿圆的家》,符文征/著、绘,科学普及出版社

《灶王节的故事》,朱成梁/绘,张祖庆/改写,长江少年儿童出版社

《绿色的毛乌素》,段雪飞/文、图,云南晨光出版社

《手套》,叶夫格尼·M·拉乔夫/编绘,任溶溶/译,二十一世纪出版社

二年级:传递中的传承

《牛言·蜚语》,许蚕/原作,奇伟/改编、图,四川少年儿童出版社

《稻草人与乌鸦》,【美】贝丝·费里/著,【美】埃里克·范、特里·范/绘,余治莹/译,北京少年儿童出版社

《那里有条高高的河》,张建梅/文,刘九鸣/图,江苏凤凰少年儿童出版社

《不见了一只猫》,梁灵惠/著绘,百花文艺出版社

《男孩和铃兰花》,【苏联】苏霍姆林斯基/著,张舒、胡志远/译,明天出版社

《小狐狸》,向华/改编,绘本创作工作室/绘,北京联合出版公司

三年级:书香·趣话·故事年

《土地婆婆和阿菊阿宝的故事》,张秋生/著,春风文艺出版社

《惊险旅途》,曾有情/著,天天出版社

《斑马项链》,【英】亚历山大•麦考•史密斯/著,邹虹/译,青岛出版社

《秋小姐的服装店》,张牧笛/著,杨博/绘,天天出版社

《民间文学里的中国:民间故事》,周益民/编著,人民文学出版社

《无字书图书馆》,【西】霍尔迪·塞拉·依·法布拉/著,李竞阳/译,新蕾出版社

四年级:总会遇见新朋友

《熊猫小四》,叶广芩/著,北京少年儿童出版社

《在900年前航拍中国》,朋朋哥哥/编著,新蕾出版社

《作业机器的秘密》,【美国】丹·古特曼/著,筱舟/译,译林出版社

《铁路边的孩子们》,【英】伊迪斯·内斯比特/著,任溶溶/译,上海译文出版社

《小学生孔子学本》,楼淑建/编著,浙江少年儿童出版社

《男生贾里全传》,秦文君/著,少年儿童出版社

五年级:寻找一束光

《浅的绿,深的绿》,程玮/著,一民/选编,长江文艺出版社

《走过两个月亮》,【瑞士】莎伦•克里奇/著,陈水平/译,湖南文艺出版社

《闪闪发光的心愿》,【泰】克里斯蒂娜•松托瓦/著,唐乃馨/译,中信出版集团

《空气是免费的》,常新港/著,海豚出版社

《向山而行》,杨筱艳/著,中国和平出版社

《绿光芒》,梅子涵/著,明天出版社

六年级:时间开出的花

《时间开出的花》,吴依薇/著,春风文艺出版社

《橡皮擦乐队》,荆凡/著,浙江少年儿童出版社

《梦想是生命里的光》,舒辉波/著,二十一出版社集团

《时间熊,镜子虎和看不见的小猫》,范晔/著,顾湘/绘,上海人民出版社

《剧院老鼠的船长梦》,【俄罗斯】尼娜•达舍夫斯卡娅/著,张洪波/译,接力出版社

《青鸟》,【比】莫里斯·梅特林克/著,郑克鲁/译,文汇出版社

南都记者 黄茜

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