在上海市宝山区罗南中心校,三点半后越来越热闹,各类社团从原先个位数发展到如今的60个。按照课程安排,三点半属于放学时间,之后在校的活动和社团,属于课后服务。
“双减”实施后,孩子们放学后的时间更多地由学校来兜底,一方面是取代校外学科类培训班,另一方面也解决双职工家长接送难题。
“双减”实施一年时,教育部曾做调研,数据显示,课后服务项目吸引力有效性显著提升,自愿参加课后服务的学生比例由去年春季学期末的49.1%提高到90%以上。
党的二十大报告提出,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。
提高课后服务水平,促进学生在校内学足学好,既是落实“双减”的需要,更是高质量教育体系的一块重要拼图。
来源:上海宝山