义务教育普及，国民整体素质提高，家长对子女教育更加重视，深知家庭教育重要性，却也陷入矛盾中，既想给孩子提供好的学习条件，又想给予高质量的陪伴，二者难两全。
白天学生上学，家长能出去工作，但是，放学时间和下班时间“撞车”，双职工家庭又没有老人带娃，属实是麻烦，头疼不已，因此丢了工作，得不偿失。
以往，家长选择课后托管，一个月好几百，学习环境难保证，餐食叫人不放心，家长头疼不已，现在，义务教育将全面落实“5+2”模式，很大程度上缓解了家长的压力。
未实行该模式前，中小学基本到点就放学，学生排好队出门，去找自己的家长，家长来不及，大多就由托管班老师接走，实属家长的无奈之举，托管班是不同学校、不同年级混在一起，老师又不全是专业的。
双减政策落地，考虑到工薪家庭的不易，很多地区开始试行“5+2”课后延迟服务，没有十全十美的政策，仍有许多地方要完善，家长们给出了一些意见。
预计到2024年春季，将全面落实新“5+2”模式，收费和服务细节，各地区情况不大一样，结合具体情况再定。
该模式就是延长2个小时放学，给了家长充足的时间，很大程度上避免了家长出意外的情况，并且，还有好消息。
延长放学的时间里，低年级学生写作业，或者参与学校组织的兴趣班，学校老师看管，家长大可以放心了，高年级学生则是写作业，自主安排学习内容，不允许老师加课，更不能随意占用学生的时间。
一些学校试行晚上加餐，学生到家可以做喜欢的事情，或者直接休息，给家长减轻了相当大一部分的压力，不用着急给学生做饭，学生也不会吃完就睡，身体状况会更好。
课后延时服务费，学校根据实际情况而定，一般都不高，对比托管班便宜不少，这次，大部分家长都表示支持，然而，也有一部分家长五味杂陈，老师更是觉得心里委屈。
放学时间晚了，天色已黑，家长接学生有点困难，学生都穿校服，看着差不多，一些家长不得不设置什么“暗号”，家长拿着气球，等孩子来找自己，要么就约定一个地方，不过，地方比较远，也担心中途有什么意外。
来得及接学生的家长，一般都不想参加课后延时服务，早点回家写作业挺好，尽管课后延时服务是自愿的，家长想的多，担心老师不重视。
一些学校没有晚餐，又不让学生带零食，也不可能让学生出校门，家长担心学生饿肚子，回到家赶忙吃饭，接着就睡觉，对身体不是很好。
虽然家长心情复杂，但是都会想办法解决，毕竟，这是一项利大于弊的好政策，家长们都会努力克服。
老师们却是有苦说不出，教书育人不是一件轻松事，老师一天要讲好几节课，班主任更忙，管理班级，完成学校安排的其他工作，回家备课又研究课题，批改作业，延长放学时间，无异于延长了老师工作时间。
无需太担心，学校可以安排志愿者，或者返聘退休教师，从而缓解教师的压力，参与课后延时服务的老师，一般会有额外的补贴费用，金额不等，具体要看学校怎么制定，如果有特殊情况，老师可以和学校说清楚。
现在很多老师是超负荷工作，十分辛苦，他们也有自己的家庭，所以，老师们需要更好的待遇，不能寒了老师的心，物极必反，佛系老师增多，对教育事业没什么好处，也会让年轻大学生心生怯意，降低了报考的热情。
家长就要尽量安排好学生的生活，如果不需要参加，家长不要想太多，对老师多一些信任，老师不会区别对待，课后延时服务，因人而异，家长无需勉强，有的学生学习效率高，可以报兴趣班，家长最好征询学生的意见。
义务教育实行“5+2”模式，对学生、家长都有好处，省去了不少时间和精力，只是学生们不要太放松，课余时间锻炼或者多看书，老师的补贴要发到位，别让老师觉得付出和回报不成正比，容易消极怠工，那样就不好了。
讨论话题：义务教育实行“5+2”模式，你对此怎么看？欢迎在评论区留言。
（图片来源于网络）
