记者 杨璐
“减负不是目的，培养人才才是目的。如何有效化解家长对教育的过度焦虑，是需要教育部门、学校和社会共同解决的问题。”山东省人大代表、潍坊市高密经济开发区冯家庄小学教师单美华带来了《关于贯彻和实施”双减“政策，多方合力缓解家长焦虑的建议》。她认为，“双减”是为了彻底减轻学生的学业负担和家长的经济负担，顺应教育的变革，回归学生本位。学校要负担起主体责任，通过多种形式赢得家长的理解和认同。
“校内减了，校外能不能减？这是问题的关键。”单美华说，落实“双减”，必须加强校外培训机构的整治和规范管理，堵住一切开展学科补习的大门。同时，落实好“双减”政策，提升教师业务素养是非常必要的。教师要不断学习，加强教研，修炼内功，做到一专多用，切实减轻学生和家长负担，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
在加强学校主体责任方面，她建议开展校本研究，防止课后延时服务等单一形式。“学校可以根据自己的特色进行校本研究，充分发挥学生个性特长的同时提升教育教学质量，增加效率。”
