扬州城市论坛 热点 教育部下发通知,年后中小学复课时间调整,需满足3个前提条件

教育部下发通知,年后中小学复课时间调整,需满足3个前提条件

所以在开放之后,家长们非常希望学校可以恢复线下教学,第一时间将“小神兽”送到学校里面去。但是因为考虑到学生的健康问题,大部分地区的中小学生决定过完年后,3月份左右再正式开学。

在特殊阶段,保证学生们的安全问题十分重要,家长们也就妥协了继续上网课的情况。但是毕竟学生们上网课的学习状态不能和在学校里面相提并论。

而且长期接触电子产品,也很容易让学生们养成对网络的依赖性。以前家长可以严防死守,不让孩子接触电子设备,但是网课当前,家长也没有办法管理,孩子们必须使用电子设备上网课才行。

长时间的网课,不仅有可能引发学生沉迷电子设备的情况,而且电子屏幕的光亮也有可能会影响学生们的视力。而且学生们的成长需要一定的人际交往机会,长时间在家里面上网课,自然就不能接触同学和老师,对提高学生们的语言能力还有人际交往能力没有好处。

所以家长们自然希望在年后,学校可以准时恢复线下教学,学生们能彻底和网课告别。面对家长们的担忧,教育部也下发了相关通知。

学生们是教育的主体,中小学的教学要得到保证,孩子们的身体健康问题同样重要。所以年后想要及时恢复线下教学,还是要满足3个前提条件的。

第一个条件,疫情情况得到有效控制

中小学校是密集场所,涉及到成百上千的家庭。在没有疫情的情况下,学校自然可以正常开学,开展教学活动。但是如果达不到这一点,那么也会造成学生们的身体健康隐患。

为了学校能顺利进行教学工作,也是为了保证孩子们的健康,不给疫情防控带来压力,所以要精确划分与其,满足开学条件的区域可以做复课安排。

第二个条件,学生和老师有发热等情况的不得带病工作

学生们想要正式复课,就必须保证自己的身体健康情况。毕竟一所学校里面,如果有一名学生或者是老师“中招”了,那么其他学生的身体健康也会受到影响,在这样的情况下,就算学校复课也没有老师上课,没有学生听课。

所以学生和老师们要在做好防护的同时,及时检测自身健康问题。如果出现了发热等情况,不能带病到学校。

第三个条件:学校要做好复课安排工作

在特殊情况下,想要及时复课,就要做好相关的开学准备工作,各项防护措施要安排到位,不能松懈,要防患于未然。在保证教学的情况下,依旧把孩子们的健康问题放在首位。

从目前的形势来看,网课肯定是要彻底和学生们告别了。家长们也松了一口气,毕竟上网课的学习状态确实不好,甚至北大的储殷教授还曾经犀利发言,表示上网课就等于辍学。虽然话说的有些严重,但是也揭露了一些网课的真实状态。

等到年后春季开学,学生们就可以正式回到学校里面上课了。但是时隔这么长时间,学生们返回学校上课,需要注意哪些问题呢?

首先是防护问题。虽然说现在已经放开了,几乎所有场合都没有出入限制,但越是这样家长和学生们越要保护自身的健康安全问题,能避免的自然要避免。尤其是现在大家都知道了,这绝对不是普通的感冒,自然不能冒这个风险。

家长和学生要积极配合学校的防控措施,在保证安全问题的情况下,有序的进行线下教学。

学生们要及时收心,状态不要还停留在网课阶段。很多地区的学生们在学校上了很长一段时间的网课,这段时间学生们的学习状态较为松懈。

等到恢复到线下学习了,学生们一定要及时调整自己的学习态度,不要还以为是在家里面呢。上课也要更加认真,将自己之前在家里面上网课落下的知识点及时补回来,不断提高自己的学习成绩,这才能不辜负家长的期望。

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