汝南县和孝镇中心幼儿园:尊重孩子的天性 教育孩子就像种庄稼一样,孩子不是流水线上加工出来的一模一样的产品,他们是一个个鲜活的,独特的生命。
我们每天面对的是一群天真可爱的孩子,面对调皮的孩子,你难道会说:“我最不喜欢这个调皮捣蛋的家伙了,其实这也是他这个年龄阶段本该有的样子。”面对安静,有点内向的孩子,你难道会说:“他天天一句话也不说,也不会沟通,也不合群。”不要忘了,他只是一个孩子,他需要耐心的呵护,不应是你带有偏见的言语,他只是个孩子,可能理解不了你要表达的意思,反之,他会是多么的失落。面对反应迟钝的孩子,你难道会说:“你应该怎样怎样,总是比别人慢半拍,也许这就是他自身带有的特征。”
作为教育者,我们要尊重孩子的天性,要有一双善于发现的眼睛,洞察他们的特点,让他变成亮点、优点,倾听孩子内心的声音。摘花的小男孩,在外人看来,就是一种不好的行为,但是当我们走进他的内心深处,你会发现孩子那颗善良的心会打动着你。他说:“我想送老师一朵花,谢谢老师每天陪伴着我,于是我就摘了花园里的一朵花。”我听了之后,没有责怪他,只是露出了甜甜的微笑。其实感恩的种子,早已播种在他的心里。在尊重的环境下,培养出来的人才是完整的人。教育,更多的是尊重,不要刻意将孩子改造成你喜欢的样子,要让孩子释放天性,自由的发展,引导他们学会善良和感恩,成为有血有肉、有思想、有个性的人。(李士改)