中考作为升学阶段重要一环，每一次改革都牵动着数万家长的心。就拿中考普职比的调整来说，这项改革意味着中考升学趋势，将变成只有50%的初中毕业生能顺利进入普通高中就读，此外还对复读做出限制。
如果在中考分流中失利，摆在学生面前的大概只有三种选择。一种是去民办高中复读，或者去国际学校继续学习，争取去海外留学；第二种就是坦然接受分流，去职高、技校等接受职业教育，将来也可以选择继续生活和就业，不过升学范围相对较小；最后一种就是早早告别学校生活，进入社会工作，由于没有学历傍身，未来工作发展会受到许多限制。
中考改革仍在继续，主要目的是为了适应当代社会发展，为学生提供更好的考试环境。这些改变对学生来说是不小的挑战，学生需要及时调整学习计划，家长也应该采取行动上的支持，来帮助学生尽快适应改变。
教育相关部门宣布正式实行“大语文”改革，基础教育阶段进入到“大语文时代”，也就是语文学科当之无愧成为三大主科之首。
“大语文”指的是以语文为核心，以文学和历史为主线。简单地说，就是学生学习语文时不能只停留在读写上，靠死记硬背已经不行了，学生要培养理性思考能力，通过阅读将文学历史知识串联起来。
比如以前在考试中，学生会遇到《水浒传》的作者是谁？是哪个朝代的人？这些题目学生通过记忆就可以轻松答对。而在“大语文时代”，这类题目将会减少，而是要对其中的故事情节有所理解，这就要求学生有认真阅读过《水浒传》，并且边读边思考。
具体改革的地方有这几个方面。中考语文将增加一个考试模块，之前很长一段时间，中考语文主要考察四个模块，分别是基础知识、文言文阅读、现代文阅读与理解和作文。如今新增加了一个名著阅读模块，学生要更加注重日常积累，平常多阅读。不少初三生看到这个改变很无奈，若之前没有阅读积累，再借三个月也复习不完。
此外，还增加了中小学生古诗文和文言文的比重，现代文阅读篇幅也有所增加，对学生的阅读速度提出更高要求。中考语文考试范围将进一步扩大，打破语文学习框架，学生不能在局限于语文课上的知识点，要增加课外阅读量，拓宽视野，将学到的知识灵活运用，才能更有把握取得好成绩。
俗话说“文史不分家”，学生想要学好语文，不能忽视历史的学习。虽然古诗词、历史知识在现实生活中很少用到，可是这些都是古人的智慧，值得当代学生思考和借鉴，这也是“以史明志”、“以史为镜”的道理。
面对“大语文时代”，许多初中生有点担心，家长也为此感到头疼。但只要初中生根据实际情况，调整学习计划，在家长的支持和帮助下，就可以尽快适应当下学习环境。
其实语文的学习并不难，只不过是比较耗时，短时间内很难看出来成果。想要学好语文，要培养学生的听、说、读、写等语文综合能力，这个能力需要逐步培养，不会一蹴而就。学生要养成良好的学习语文的习惯，上课认真听讲，完成教材中的背诵板块，还要养成喜爱阅读的习惯，平常多写，锻炼写作能力。
在学习教材知识点这方面，家长能帮到地方比较少，主要是起到监督作用。而在课外阅读这方面，家长将起到更大的作用。家长要了解各个阶段，要求的必读课外篇目，为学生将书准备好，在家里为学生营造良好的读书氛围，家长最好以身作则，跟学生一起阅读，这样学生和家长还能相互讨论，加深学生对书里内容的印象。
经过长时间的积累，学生会发现自己的语文能力有很大进步，语文成绩也会有提升。学生和家长应该正确看待中考改革，不要总是排出，改变也是机会，家长要与时俱进，根据教育改革调整教育方式，帮助学生适应改变，充满自信的备战中考。
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