近日，23岁的自由艺术家Jason申请海外大学研究生，在收到拉夫堡大学的拒信后用ChatGPT写了申诉邮件，并得到拉夫堡大学关于考虑的回应，多次沟通后拿到offer。Jason表示，几秒钟就写出来了，很快。基本上写了你的要求上去，它就出来了。
事实上，国外一项对1000多名学生展开的调查显示，超过89%的学生使用ChatGPT来帮助完成家庭作业。一位大学教授曾告诉媒体，他发现班上最好的论文是由ChatGPT创作的。教育部门因此普遍对ChatGPT持谨慎态度，美国多所公立学校禁用了ChatGPT，原因是担心作弊。
此前，《自然》杂志称，在其期刊上发表的论文，ChatGPT等软件不能被视为作者。不过，如在论文创作中用过相关工具，作者应在“方法”或“致谢”或适当的部分明确说明。
香港大学明文禁止师生将ChatGPT用于教学用途，违规使用将被判为抄袭。港大也成为国内首家对ChatGPT进行明文规定的高校。
据媒体报道，上海某高校教授就建议，“教育部应出面制定严格的规章制度，对教师认为有机器写作嫌疑的文章，应当对学生进行面对面的问询。”
近日，中国科学院院士褚君浩在谈及ChatGPT时肯定其展现出的能力，但认为在物理研究中暂时发挥不佳。“我问ChatGPT褚君浩在半导体有什么贡献，它回复了一篇文章，看起来写的很好，但经不起推敲。” 褚君浩表示：“未来我们一定生活在一个智能化世界，但同时推进规范化和加强监管也是必要的。”
科技部部长王志刚今日在新闻发布会上表示，ChatGPT本身是一个大模型，确实在自然语言理解、自然语言处理等方面有进步的地方，同时，在算法、数据、算力上推进了有效结合。我们国家对于任何一个新的技术，包括AI技术出来以后，在伦理方面都采取了一些相应的措施，对科学技术发展趋利避害，让利更好地发挥出来。
