如果孩子的能力突然出现大幅度的下降，话也不会说了，东西也不会做了，而且智力语言各个方面都有下降，一定要非常重视。
能力退化有可能存在两种原因。第一种是全面发育迟缓，第二种是广泛性发育障碍。这是幼年时期能力倒退的最主要的两点原因。
家长说孩子1岁半左右，各方面都是健健康康的，突然到2、3岁的时候，孩子的能力就下降了，话也不说了，怎么都不会做了，去医院检查，医生说可能是孤独症，这让很多家长都不敢相信，说我们家孩子之前好好的，怎么突然会是孤独症呢？
在很多家长的意识里，孤独症是很小的时候就很容易发现的，从来没有见过这种类似“倒车”的发育情况。怎么也理解不了，孩子从会说话怎么就变成不说了呢？在这里要以科学的方式告诉你，这两种孩子情况，我们该如何去区分，其能力倒退是因为发育迟缓呢，还是因为自闭症呢？
在干预方式上。多数发育迟缓的孩子可以治愈，而广泛性发育障碍当中，自闭症孩子通常是无法治愈的。
第一、第一种孩子，我们遇到过这样一个案例，有个宝宝一岁半之前都是健健康康的，于是妈妈很放心的就去上班了，一岁半之前都是妈妈带的，把孩子交给奶奶之后，奶奶就天天让孩子在家看电视，过度保护，过度代劳，再加上疫情影响，十天半个月都不出一次门，结果呢，孩子到两岁半之后呢，表现就是说话不看人啊，叫名字也没有反应，平时互动也越来越少。带孩子去做医院去检查，结果呢，检查出来是轻度发育迟缓，妈妈都很很纳闷，很郁闷，很崩溃，说我们家孩子怎么可能是自闭症呢？那造成这样的原因呢，是因为孩子在后天养育的过程当中没有满足孩子发育的条件。
在生活当中，很多孩子就是这样的原因，导致能力逐渐退化，但这一类的孩子，我们是可以去通过专项的训练去弥补，去提高，去改善孩子能力的，是很容易康复的。
第二、另外一种孩子，他的生活环境没有发生任何改变，包括哪怕他有吃的食物各方面也好，但突然出现能力的倒退，多半是因为基因问题啊，包括呢，包括染色体的变异也好，还是感染了这种精神性的病毒也好，造成破坏了孩子的机体，他的能力受到倒退，他的大脑思维功能区域都受到了很大的影响，他的能力退化之后呢，就很难很难去提高了。
针对于这两种孩子，我们一定要去区分，家长也一定要去做好预防观察，不能说孩子刚过了1岁后，学会说话就放松警惕了。一定要记着孩子在幼年时期0-3岁之间是非常非常关键的，千万不能有任何的闪失，
我们一定要去满足孩子各项感觉器官发育的生长，因为我们要知道，孩子吃进去嘴巴的东西呢，能够让他的身体成长，他们能够接受到外界的感觉刺激，就是我们各项感官接受的感觉信息，才能够让孩子的大脑生长。如果我们没有满足孩子，只顾得了孩子吃的好不好，不顾其他能力的发展，就会出现这类的现象。
