六安规划将游泳纳入体育课程列入体育中考选考项目
2月28日，六安市教体局召开2023年教育改革发展重点工作会议，记者获悉，我市下发《六安市强化青少年心理健康教育专项行动实施方案》《六安市优化提升学校家庭教育工作实施方案》，全力推动青少年心理健康教育和家庭教育两项工作。
会议要求
两项工作要分别成立专班，结合实际制定操作性强的工作计划，做到“一校一案”。抓好学校心理辅导室和家长学校两个阵地建设。积极安排校长、班主任、心理教师参加培训，以问题为导向、案例为载体，提高心理健康教育专兼职教师的理论水平和实践能力。市级和各县区要组建学校家庭教育指导队伍，充分整合家庭教育讲师团专家、家庭教育指导教师、家庭教育志愿服务队、“五老”以及优秀家长队伍资源，形成专兼结合、指导能力强的家庭教育工作骨干团队，定期组织专家成员下基层开展家庭教育讲座、微课堂和咨询服务。市、县要分级组织开展形式多样的教学研讨活动，评选心理健康教育和家庭教育优秀典型案例，发挥示范引领作用。
各校必须建立校级、 班级分级管理体系和学生心理健康定期测评制度，落实每年一次师生全面筛查测评，对重点学生按照“一人一策”“一人一档”建立心理成长档案，精准管理，针对帮扶。各学段都要按照一定标准开设心理健康活动课，帮助学生掌握摆脱心理危机的方法途径。依托青少年心理健康教育中心开展线上线下咨询辅导服务。强化学校、家庭、医疗卫生机构信息沟通，完善日常干预与处置。要发挥家校协同育人作用， 建立健全家庭教育指导委员会、家长学校、家长委员会、学校开放日、家长会、家访等工作机制，家长学校和家长委员会要100%全覆盖，家长入学率年底前力争达到70%，各个年级每学期要完成固定课时的基础性、普及性家庭教育指导服务； 每个家庭每学期至少一对一联系1次，了解家长需求，解决家长困惑，提高家长亲子沟通和教育引导能力。
两项工作是目标绩效考核的重点内容，并已列入年度重点交账任务清单。市教体局将对各地各校的工作推进情况进行考核问效，成立督导检查组不间断开展专项督查，实行月调度、季通报和年终考核，考核结果纳入政府目标管理绩效考核重要内容。各地各校也要加强督导问效， 将两项工作开展情况和学校、个人绩效和评先评优挂钩。
市教体局要求，各地各校务必高度重视，严格按照国家、省、市政策文件要求，把两项工作作为保障广大中小学生身心健康和生命安全的重要手段，多措并举，脱虚向实，确保两项工作落地见效。
虽然距离夏季还有一段时间， 会议还对防溺水安全教育工作进行了提前部署。
会议要求各校严格落实 “1530”安全教育提醒制度，提前谋划防溺水宣传教育“十个一”活动，同时要依托乡镇、 学校现有条件，开展游泳技能培训和“溺呛水自救他救”培训，常态开展防溺水“六不”宣传教育，提升青少年儿童安全救护能力。各地要 早规划早设计将游泳纳入体育课程、开展游泳教育试点以及将游泳列入体育中考选考项目等工作。
特别是农村留守儿童、单亲家庭儿童、外来务工人员子女及困境儿童等重点人群的管理要早落实，水域管理早安排，督导检查早部署。 今年，还将继续把防溺水工作纳入对县区教育督导考核、平安建设考核。
另悉，2023年教育发展和体育事业发展重点任务，还涉及经费投入、校园安全、暖民心工程、试点推进、党组织建设、“双减”落实、体育事业发展等方面。市教体局要求，各地各校要切实有力抓好重点任务落实，持续推动教育事业高质量发展。
