阳光讯（乔民 魏晶晶 记者 梁永飞）为了更进一步优化一日活动常规，促使各班教师能合理安排幼儿一日生活，重视幼儿行为习惯的养成，提升教师对幼儿一日活动的组织能力2023年3月上旬，西安市灞桥区邵平店幼儿园开展了常规分享与交流研讨活动。
本周分享的班级为小一班，班主任魏晶晶先是分享了自己的班级中常规管理的方式方法，同时也对自己班级的管理中存在的问题进行了交流研讨。
从如何抓好常规的具体要素和方式方法出发，再以本班幼儿的实际经验为例，理论和实践描述结合方式，进行了有效的讲解。
《幼儿园教育指导纲要（试行）》第三部分"组织与实施"第九条"科学合理地安排和组织一日生活"的要求中指出："建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。"其中明确了良好常规在幼儿自我学习、自我管理、独立解决生活问题等方面的重要意义。
因此建立合理的常规是幼儿一日活动的保证。为幼儿制定常规教育，并对幼儿进行常规教育是保证教养质量的关键。
细化于心 内化于行，经过这样的一种相互交流、相互学习、相互借鉴的方式，相信老师在实践反思中能得到成长，管理班级常规中更得心应手。
