扬州城市论坛 热点 该培养还是教训?小学生“课本涂鸦”火了,家长陷入两难局面

该培养还是教训?小学生“课本涂鸦”火了,家长陷入两难局面

导语:

活泼好动、上课注意力不集中似乎已经成为了小学生的通病,老师上课要面对的是整个班级的学生,不可能为了个别的学生总是停下来,大部分老师都会在课堂上提醒一下,情节严重的可能叫到办公室批评一下。

如果一直没有作用的话,也只能交给家长批评一下。网络上有很多小学生“课本涂鸦”火了,吸引了很多网友的关注,大多可能都是被老师发现告诉了家长,网友们是捧腹大笑了,可家长却陷入了两难的局面。

小学生“课本涂鸦”火了之后,网友们看的当然是学生画的有多么有趣,学生脑洞大开,学生的可爱和天赋,但是家长们却有苦难言,不少家长都想知道,究竟该培养还是该教训?其实这件事在笔者看来并不难。

每个家长都要根据不同情况,去做不同的选择。学生本身真的非常有绘画天赋,自己也愿意去学习,家庭条件也允许,那么自然是要培养的;可如果学生只是觉得有趣,又或者家长没有资金培养学生学画画,那上课涂鸦课本是必须要好好教训一下。

其实家长们也不必过于焦虑,学生的身上还是有很多的优点值得关注。像这名学生的课本涂鸦就非常有趣展现了丰富的想象力,让古人就拥有了“加特林”,直接加速了冷兵器时代的进步,还配有文字,让人看了忍不住笑。

想象力丰富就是学生的一大优点,这部分学生一般性格都比较开朗,抗压能力和社交能力都很强。爱因斯坦曾说过“想象力比知识更重要”。

而这名学生的问题就并不仅仅是涂鸦课本了,更大的问题是他似乎非常迷恋游戏,将游戏里的场景还原到了课本,不仅能画出来还还原度很高,平时应该经常玩游戏。

上课只是涂鸦课本和心里只想着游戏是2个问题,所以这名学生的家长还是应该更多考虑的是,如何帮助学生戒掉游戏的问题。如果能够让学生养成在正确的时间做正确的事,才能解决问题。

网络上比较火的“杜甫涂鸦”怎么能少了小学生的身影呢?估计杜甫也没有想到,自己流传千年的不仅仅是作品,还有画像。笔者也只想说“杜甫真的很忙”。被学生们画成了各种各样的形象,有的可爱有的冷酷。

而这名小学生则将杜甫画成了动漫人物,为什么觉得毫无违和感呢?估计杜甫画像受到这么多学生喜爱的原因,应该就是“百搭”而且可塑性强,无论如何发挥都给人一种相得益彰的感觉。

时代在发展祖国在进步,00后小学生自然与8090后有很大的区别,家长们自然要懂得时移世易,因材施教。根据学生的区别给予学生更加适合的教育。性格开朗外向与沉稳内敛的学生,毕竟需要不同的教育方法。

因为家庭教育非常重要,家长们才要更加重视。重视有并不是只关注学生的学习成绩,而是关注学生全方位发展,给予学生“德智体美劳”全面教育。帮助学生找到适合自己的学习方法以及努力的方向。

在培养和引导学生成长的道路上,一定会遇见许许多多的问题和困难,家长们还需要冷静清醒地处理和面对,并且认真对待每次与学生的谈话以及相处。

家长的一言一行都对学生有着不可磨灭的影响,正所谓“正人先正己”,家长想要约束和要求学生,就要更加严格要求自己,不求成为学生的榜样,至少不能“有嘴说别人没嘴说自己”。

笔者寄语:

该培养还是教训?小学生“课本涂鸦”火了,家长陷入两难局面,其实家庭教育也并没有家长想象的那么困难,只要家长能去学习如何教育,懂得如何与学生沟通,愿意将时间和精力用在学生身上,根据学生的实际情况为学生做出选择,就一定能够看到回报。

每一个学生都是祖国的花朵和希望,他们都应该获得优质且积极正能量的教育。希望家长们能足够了解自己的学生,为他们选择更适合的道路;也希望学生们能明白学习的意义,付出更多的努力。最后,祝福每一个学生都能够成功走进理想的大学,学习更多的文化知识,获得美好未来。

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