前几天幼儿园开学,很多刚入园的孩子哭闹个不停,有食物在幼儿园门口躺在地上打滚,有的抱着妈妈的腿不撒手,还有的哭着喊着不肯进教室的。当然也有一些比较“淡定”的孩子,他们特别的乖巧,老老实实的跟妈妈说再见,然后进去教室找玩具玩。
看到孩子这么“淡定”,不哭也不闹,其他的妈妈表示太“嫉妒”了,自己家的孩子太闹腾,哭闹个不停,还是这些“淡定”的孩子省心。结果老师说:“孩子刚上幼儿园哭是正常的,他们刚离开家进入一个新环境,都需要一个过渡。如果孩子不哭不闹,反而不一定是好事。”为什么这么说呢?园长举了几个例子,原来孩子不哭不闹,很可能是他们还没有反应过来,把幼儿园当成了游乐园或者公园,有玩具有小朋友一起玩,玩完以后就可以回家了。等他们反应过来这不是去公园去游乐园,不能随便回家的话,估计有的哭了。
孩子刚上幼儿园哭是正常的,毕竟孩子突然离开了父母以及陪伴自己的长辈,突然来到一个新的环境,这里的一切都很陌生,还不能随时随地的看电视、玩玩具、吃零食,他们会产生一种不安全感,也会有种分离的焦虑感,然后通过哭来发泄自己的这种焦虑的情绪。不过等孩子适应以后就好了,毕竟这也是一个必须的过程,家长们不要太焦虑。
果不其然,幼儿园开学正好一周,大部分孩子已经不哭了,那几个开学时特别“淡定”孩子反而开始哭闹了起来,老师说他们已经哭了4天了,从开学第2天哭到现在,早晨去幼儿园的时候哭,中午睡觉哭,晚上放学回家还得哭。
孩子刚上幼儿园,为什么会哭?
一般来说,上幼儿园哭闹的孩子可以分为5类:
1.不停的哭:孩子从家门口一直哭到幼儿园,到了幼儿园后还是不停的哭,哭累了就小声的抽泣,不累了再大声的啼哭,几乎没有停止的时候。这种孩子,哭的时间比较久,短则一周,长则两三个月,不过这种类型的孩子比较少,碰到了老师也只能好好照看。儿子小班的时候,班里就有这么一个孩子,从入园的第1天开始哭,哭了差不多2个月才好。
2.又哭又闹:有些孩子不仅哭,还会闹。他们会边哭边扔东西,打人踢人,或者是躺在地上不起来,抱着妈妈的腿不放开。这种孩子一般比较外向,喜欢用行为发泄自己的不满。周一送儿子上学,就碰到这么一位孩子,看起来已经很大了,估计升大班了,可能是在家里玩了2天不愿意上幼儿园了,怎么也不肯进幼儿园的大门,在幼儿园门口坐在地上哭。哭了一会儿又突然站起来往马路上跑,奶奶年纪大了追不上,还好有家长把他拦住了。最后没法子,奶奶打电话把孩子的爸爸喊了过来,被爸爸给踹进幼儿园的。
3.默默哭泣:有些孩子特别安静,不会大声的哭闹,只会安静的坐在一边,不跟别人说话,也不玩玩具,一个人默默的哭泣。这种孩子性格比较内向,当然也不是绝对的,可能刚换了一个新的环境,周围的人都不认识,所以比较老实一些。
4.受人影响:还有些孩子不哭,但是看到别人哭他就跟着哭,这种孩子很容易被别人影响,一旦有一个孩子哭,他也会跟着哭的。这种孩子比较常见,有很多幼儿园老师表示,孩子们都挺好的,不哭不闹,玩的挺开心,但是一旦有一个孩子哭的话,整个班级里哭声一片,哄都哄不过来。
5.后哭型:有些孩子刚进幼儿园,他们不哭不闹特别“淡定”,但是等别的孩子情绪平复,不再哭闹了以后,他反而哭了起来。这种孩子一般比较喜欢新事物,比如新环境,新玩具,新玩伴等等,会让他们特别感兴趣,但是等新鲜感没有了以后,他们就会厌倦,然后开始哭闹。说实话,这种孩子老师们都比较“害怕”,因为好不容易别的孩子习惯了,不哭了,他突然哭了起来,很可能带动那些不哭不闹的孩子,继续哭闹,老师会非常累的。
而且后哭型的孩子还有一个特点,他们哭的时间可能会更久一些,毕竟他们需要新鲜感,幼儿园很难满足他们这个要求,他们可能会因为厌倦幼儿园的生活而经常哭闹。邻居大叔家的小孙子就是这种类型,刚上幼儿园的时候,大叔非常开心的跟我们炫耀:“我小孙子真懂事儿,上幼儿园一点也不哭,特别乖。”结果不到2天就打脸了,大叔家的小孙子哭得撕心裂肺的不愿意上幼儿园,谁送都没用,后来陆陆续续哭了3个多月才好转。
所以说,孩子第一天上幼儿园不哭不闹,并不一定是好事。如果是这种后哭型的孩子的话,更折腾人,老师也会更“害怕”的!
孩子上幼儿园哭闹,家长该怎么办?
前面已经说过了,上幼儿园哭闹是孩子的一个过程,大部分孩子都会哭闹的,只是时间长短不同而已。作为家长,需要做的就是把孩子交给老师,不要过多的干涉!
1.送完孩子直接走人,不要逗留
孩子入学哭很正常,不过一般老师安抚以后会有所好转的,但是如果家长在幼儿园逗留,让孩子看到的话,孩子绝对会大声哭闹的!记得去年刚送儿子上幼儿园,儿子眼圈里含着眼泪跟老师进了教室,我在外面偷偷看了会儿,儿子乖乖的跟老师去洗了手,然后坐在椅子上乖乖的吃早餐。结果我走的时候,不小心被他发现的,立马大哭着跑了出来,吓得我以后再也不敢在幼儿园逗留了。
2.不要因为孩子哭闹而不去幼儿园
前面说的邻居大叔的小孙子,为什么会哭闹了3个多月?其实也跟家长有很大的关系。孩子哭闹的厉害,家长就会带孩子去超市、游乐园,不去幼儿园,有时候明明都进教室了,看着孩子哭闹,又心软的把孩子抱了回家。就这样孩子知道家长心软,会经常用哭闹来达到自己的目的的。如果家长能狠狠心,不因为孩子哭闹而不去幼儿园的话,估计不用1个月孩子就适应了。
所以说,平时家长带孩子,一定要准时上学,除非孩子生病,或者遇到一些必须孩子在场的事情,否则不要轻易的让孩子不去幼儿园。
3.晚上接孩子不要太晚
孩子刚上幼儿园,不仅会焦虑还会特别的想念妈妈,尤其是晚上放学的时候,如果别人的妈妈已经去了,自己的妈妈还没有来,会特别的难过。所以建议妈妈们尽量早一些去接刚上幼儿园的孩子。
儿子刚上幼儿园的第一天,我去的稍微有点晚,幼儿园4:30放学,我4:20去门口排的队,结果到了教室门口,前面已经排了10多个家长了,儿子出来的时候眼圈特别红,跟我说:“妈妈,你以后能第一个来接我吗?”老师也跟我说,孩子刚上幼儿园,特别想念妈妈,晚上接的时候尽量早点。于是从第2天开始,我每天下午3:30就去幼儿园门口排队,坚持第一个,直到1个月后儿子适应幼儿园了,才不再那么早排队了。
各位家长们注意一下,晚上接孩子的时候,即使不能第一个去接,也不要太晚,千万不要别的孩子都走光了,你还没有去。
4.不要因为孩子哭闹为难老师
周一送儿子去幼儿园,升了中班,新的班级新的老师新的同学,儿子很开心的跟老师打了招呼进去吃早餐。全班一共40个孩子,刚来的在吃早餐,吃饱喝足的在玩玩具,特别和谐。只有1个孩子在教室门口哭闹,怎么也不肯进去,仔细一听原来这个孩子还想跟着之前的老师。老师说:“XX爷爷,把孩子交给我,您先回去吧。”结果孩子爷爷不愿意,对老师说:“老师,能不能给我们换个班啊。”老师的回答自然是不可以,于是爷爷直接抱着孩子找园长去了。
其实孩子不管是刚上幼儿园,还是幼儿园升班,总会出现一些哭闹的情况,一般来说只要孩子健康没事,把孩子教给老师就可以了,没必要太多的干涉,毕竟幼儿园有幼儿园的规定,不可能什么都按照孩子的意愿进行。就拿这次换班来说,每个班级的学生数量都是一定的,把这个孩子换过去,就得把另一个孩子换过来,一般幼儿园都不会乐意的。而且幼儿园老师并不是跟着孩子一起升班的,有的升有的不升,如果孩子非得跟之前的老师,难不成永远不升班?
既然把孩子送去了幼儿园,家长应该对这所幼儿园有所了解,应该相信老师的能力才行。在孩子哭的时候,老师都会用心的照顾孩子的,千万不要过度的干涉老师跟孩子。
孩子哭闹时,老师怎么安抚孩子?
很多家长都会特别好奇,老师是怎么安抚孩子的?老师不仅会通过拥抱来安抚孩子,还会带孩子玩玩具,做好玩的游戏,来转移孩子的注意力,让孩子忘记哭闹。
1.去室外玩耍
开学第一天,很多幼儿园都会为孩子提供一些开心有趣的活动,活动一般在室外,比如骑自行车、玩滑梯、做游戏、或者拍拍球等等,在室外玩耍,不仅能够避免由于室内闭塞引起的不良情绪,还能够让孩子在太阳下跑跑跳跳,更有利于身体健康。
如果总是让孩子呆在室内,他们会感觉特别无聊,越来越没劲,相反,如果在室外,即使天气有点热,不如室内凉快,他们也会玩的很开心,忘记焦虑的情况,不再哭闹的。
2.抱一抱孩子
有的孩子哭闹的比较少,有的孩子哭闹的比较多。一般来说,老师会特别关注那些哭闹的多的孩子,适当的给予他们拥抱,通过增加肌肤的接触机会,提升孩子对老师的依恋,随着时间的推移,他孩子会将对家人的依恋转移到老师身上,从而更好地融入幼儿园生活。
3.大孩子帮忙
即使是一个班的孩子,也有大小之分,有的甚至差出了1岁。一般来说大一些的孩子,他们的适应力好一些,能更快的度过刚进入幼儿园的焦虑的阶段,更好的融入幼儿园生活。而老师一般也会建议这些孩子,帮忙安慰一下哭闹的孩子。
4.小红花鼓励
幼儿园每个班级,都会有一些不同的贴纸,有的是水果形状,有的是小公主小王子,也有奥特曼,汪汪队,小猪佩奇,各种孩子们喜欢的,这些贴纸被老师当做小红花来鼓励孩子,夸奖孩子,让孩子们感觉“原来我很棒啊”,时间久了自然会特别喜欢幼儿园的生活,还会为了小红花而尽量的表现好一些,不再哭闹。
这个周,儿子每天都会带回来一个贴纸,可能贴在脑门上,可能贴在手背上,回家以后都会揭下来给我,并跟我说:“妈妈,这是老师给我的奖励,老师说我今天也非常棒呢!”
综上所述,孩子第一天上幼儿园哭是很正常的,家长们不要太焦虑,千万不要过度的干涉,而是应该配合老师,帮助孩子度过这个焦虑的阶段。