目前大多数的学生依然是在家中以上网课为主，虽然已经有省份开学了，也有省份公布了具体的开学时间，但依然是以初三与高三年级的学生为主。目前公布中小学开学时间的省份还是较少的，也就是说全国的大部分中小学生依然将以上课为主。当然网课的效果显然与课堂的效果还是有所差距的，但是在这种特殊形势的影响下，网课仍然是最好的解决方法。对于网课出现的问题，我国的教育部以及各省份也是采取了相应的措施！
北京市教委：非初三高三年级学生不留作业不打卡！
针对学生在网课中出现的问题，北京市教委也是发布了《关于进一步做好2020年学期中小学延期开学相关工作的通知》，在其中明确要求：除中学毕业年级以外，不统一组织线上集中学习，不留作业，不要求学生每天上网“打卡”、上传学习视频。此消息一出，可以说引起了老师、学生以及家长的热议，其中最高兴的莫过于学生本身了。
老师对于网课也有难处！
其实老师在上网课的时候也有自己的难处，毕竟老师之前都是在教室中与学生面对面地进行上课，上网课不能真实地了解学生究竟有没有听懂老师讲的内容，并且由于特殊形势的需要。老师也生生被逼成了“网红”。其实作为一名老师，更愿意的面对面地与学生进行交流。给学生布置作业，一方面是教学任务的要求，另一方面也是想让学生能够巩固学习的知识。
家长面对网课也出现了不少的问题！
许多家长对于网课也是苦不堪言，一方面是随着复工复产的进行，许多父母也开始上班了，没有时间与精力来照顾到孩子的学习，只能将手机独自交给孩子，但是有些学生没有自控能力，受到游戏与直播等诱惑，从而造成家庭经济的损失；另一方面要给孩子的作业拍照、背诵录视频等，都严重占用了家长的时间，尤其是随着学生年级的提高，许多家长对于辅导孩子的课程也是力不从心，对于孩子的海量的作业也是有苦难言。
不留作业不打卡，会不会影响孩子在未来的成绩呢？
其实对于不留作业不打卡，学生自然是高兴的，老师与家长也同样是非常开心的，但是他们也在担心同一个问题：不留作业会不会影响孩子的学习效果？会不会影响孩子将来的成绩？其实在这个问题上，很大程度上要就要看孩子的家庭教育以及自控能力的，在所有学生都面临上网课的时候，只有自己会学习以及能够管控好自己的学生，才能在未来取得更好的成绩。
小编认为，北京市教委出台的这个措施也是为了广大的学生而考虑，其实家长反对的并不是作业本身，而是无效的作业，例如抄写十遍、默写二十遍等，这些就有些毫无意义，尤其是海量的作业更是让学生与家长都非常痛苦，家长更希望的是有意义的作业。对于非高三年级与初三年级不留作业不打卡的措施，你有什么样的看法？
