很多孩子在很小的时候就会因为各种因素患上自闭症，影响成长。那么，家长如何判断孩子是否患有自闭症呢？让我们和边肖一起来看看吧！
判断孩子是否患有自闭症的方法
1.社交方面：对外界事物不感兴趣，不意识到他人的存在；缺乏与人的眼神交流，无法主动与人交流、分享或参与活动；群体方面，模仿能力弱，社交能力不掌握，缺乏合作；想象力较弱，很少通过玩具进行象征性的活动。
2.行为：在日常生活中，坚持一定的方式和程序，拒绝改变自己的习惯和套路，不断重复一些动作；狭义的兴趣，会对某些物体极度执着，或者对物体的某些部分或者某些具有特定形状的物体特别感兴趣。
3.交流：语言发展缓慢且有障碍，说话内容、速度、语气异常；不同程度的语言理解和非语言交流困难；可能缺乏口头交流的能力。
4.非言语型：通常被误认为听力问题或失语症。
5.说话不带感情：我只是在跟你说，不是跟你说话，也没有一般人说话时那种一问一答，来去自如的特点。
6.无法掌握语气和音量：说话时像木偶一样，非常机械化。无法通过声音的音调、节奏、抑扬顿挫来表达情绪或感受，也无法在不同的情况下使用不同的音量。
7.肯定和否定概念不清：经常用“不”，很少用“是”或“好”，甚至从来不用。
8.语法结构不成熟：能使用自己的语言，通常只有和他不断接触的人才能理解他语言中隐藏的含义。
自闭症的治疗
1.一致的治疗计划。
2.尽量让自闭症儿童明白对他们的要求是什么，让他们对环境感兴趣，觉得参与是有意义的。
3.创建稳定一致的治疗结构，并积极帮助他们参与。
4.你教他的东西要适合他的能力。尽量帮助父母学会在家里用同样的方法教他。
5.教他学习正常行为而不是异常行为。
6.尽量鼓励。刚开始，你可能需要物质奖励。最重要的是让他参与后有成功的感觉。成功的经历会让他情绪稳定，有更大的参与动力。
7.多方面评价他的能力。他的能力参差不齐。根据评估结果，提供适合他能力的训练方法和学习机会。
8.重复行为和不愿意改变需要慢慢对待。通常是帮助他学习其他更好的行为，而不是这些行为。另外，他们了解的越多，这些行为就会越少。
9.用行为心理疗法来处理一些棘手的行为，比如发脾气，拒绝吃饭。
10.尽量让孩子和家长有愉快的人生体验。
11.预防性治疗：防止自闭症的出现，包括遗传咨询。
12.补救治疗：针对生理因素的早期诊断和治疗。
13.对症治疗：药物治疗可以缓解症状，如多动、注意力不集中、情绪不稳定、暴力倾向、睡眠困难等。但效果有限。
自闭症的原因
1.代谢疾病。儿科权威专家指出，一些先天性代谢障碍会引起脑细胞的功能障碍和紊乱，从而影响脑神经信息的传递功能，进而导致自闭症。
2.生活环境因素。孩子正处于生长发育期，对生活环境比较敏感。长期生活在单调的环境中，没有相关的知识和教育，会对外面的其他事物不感兴趣，也会导致自闭。
3.家族遗传因素。据调查数据显示，在20%的自闭症儿童中，他们的家庭可以发现类似自闭症的精神发育迟滞和语言障碍的症状。另外，约有10%的自闭症男孩存在染色体脆性，所以自闭症有一定的遗传因素。
