对于10岁的孩子来说，心理发展进入了一个全新的阶段，分化的现象已经非常明显。那么10岁孩子的心理特点是什么呢？让我们来看看吧！
10岁儿童的心理特征
1.开始从被动学习主体向主动学习主体转变。
10岁的孩子处于儿童期的后期，孩子开始从被动学习主体向主动学习主体转变。心理上有了明显的变化。虽然开始有了一些自己的想法，但明辨是非的能力还是极其有限的。我缺乏社交经验，经常会遇到很多自己解决不了的问题，这就是焦虑的开始。在正确的引导下，孩子可以度过这个不安的时期，综合能力会得到迅速提高，在学习的旅途中实现具有人生意义的深刻转折，走上成功人生的道路。
2、10岁的孩子是大脑发育的关键时期。
10岁是孩子大脑发育的关键时期。人脑从婴儿期到儿童期不断发育成长，在青年时期完成成长过程。大脑的成长不是一个均匀的线性过程，而是一个非均匀的阶段性过程，各个阶段相互作用，环环相扣。任何一个发展阶段受到阻碍，都会对下一个阶段产生负面影响。
3.10岁儿童的人际交往特征。
10岁时，他们逐渐与家人分离，与同龄人交流活动增多，与志同道合的同学成为密友。他们无话不谈，形影不离，把友谊看得至高无上，甚至为朋友做任何事。
4.10岁儿童的情绪特征
这一时期，孩子的情感从最初对亲人的爱扩展到对同学、老师、明星、科学家、领袖的爱，从自爱扩展到对集体、对家乡、对人民、对祖国、对全人类的爱。换句话说，孩子的情绪充分体现了他们的社会性。
5岁和10岁儿童的情绪特征
10岁孩子的情绪容易出现波动，而且是两极的，即有时兴高采烈，阳光明媚，充满春风，有时又悲伤，阴沉，痛苦，甚至暴怒。可谓“六月童颜”。家长遇到这种情况要冷静，否则很容易发生矛盾。
应对10岁孩子的逆反心理
1.冷静处理。
一般孩子不太懂自制力。当他们对大人的管教不服气时，可能会情绪激动，对大人发脾气，有过激的言行。这个时候，家长千万不要和孩子一起赶时间。为了找到控制自己情绪的方法，他们可以暂时把事情放在一边。孩子的愤怒往往来得容易去得也快，然后冷静下来就可以和他们讲道理了。
2.尊重和理解孩子。
随着孩子进入青春期这个人生的特殊年龄阶段，家庭关系必须做出相应的调整，从而改变以前父母决定一切，孩子只服从的局面；家长需要站在孩子的角度考虑问题，努力与青春期的孩子建立平等尊重的关系。这种关系的建立需要以相互理解为基础，以沟通为保障。交谈可以使双方互相交流。只有通过交流，我们才能相互理解。
3.把握批评孩子的分寸。
批评孩子不分方式和场合，当孩子犯了错误，他会把自己过去的错误全部翻出来，随意贬低和讽刺孩子，在教育孩子的时候把孩子和他的人格一起批评。这些是很多父母的通病，也是最容易引起孩子叛逆的。
10岁儿童的教育方法
1.营造良好的家庭环境。
这个时候，孩子很容易受到环境的影响，环境对孩子认识世界、判断是非起着非常重要的作用。作为父母，要营造良好的家庭氛围，以高雅的情趣和文明的举止，使孩子得到潜移默化的感染、熏陶和教育。
2.让孩子学会独立，学会独立。
培养孩子的独立性，在孩子很小的时候就应该有意识地引导，尤其是6岁以上的孩子。父母要尊重孩子，尊重孩子的各种需求，尊重孩子的兴趣爱好，鼓励孩子表达自己的思想感情，与孩子商量，听取孩子的意见，允许孩子做出自己的选择和决定，容忍孩子与父母不同的意见。
3.注意引导孩子，培养孩子的兴趣。
对孩子期望过高，强迫孩子学这个，是国内家长的通病。当孩子达不到这样的要求时，就会唠叨，从而产生逆反心理。家长要注重培养孩子的兴趣，启发孩子的思维，认真回答孩子的问题，引导孩子独立思考。只有这样，他们才能真正发现自己的兴趣，让孩子健康快乐地成长。
