一年级数学
填入1~4的数字,使每行每列每个区域内的四个数字不重复.
二年级数学
9个小正方形拼成了一个大正方形,已知大正方形的周长是9米,一个小正方形的周长是米?
三年级数学
老师将60块糖果发给4位同学,逍同学先将手里的1块交给晓思同学,晓思同学再将此时手里的2块交给晓颖同学,这个时候4位同学手中的糖就一样多了.那么原来逍同学手里有 块糖,晓思同学手里有 块糖,晓颖同学手里有块糖,没有参与交换的小嗨同学手里有块
四年级数学
一个小公司有3个职工,月平均工资为5000元.已知最高工资是最低工资的2倍,那么最高月工资最少为元.
五年级数学
沙漏是我国古代一种计时工具. 现有一个沙漏,上下两部分的形状都是半径4分米,高9分米的圆锥. 现在上半部分沙漏已经装满了沙,如果每小时流出8升沙,那么沙漏里的沙全部流到下半部分需要小时. (π取3.14)(一立方分米等于一升)
六年级数学
养成好习惯,做完再看答案哦~
参考答案
【一年级】
【答 案】 见解析
【解 析】 对于数独问题,关键是找突破口,本题的突破口是第四列,第四列已有3和4,剩下应填1和2,1不能出现在第二行,就只能在第三行.第三行第三个只能是3,第二个是4,第四行第一个是3,第三个是2.根据区域来判断,填出剩下的数字.答案如下图所示.
【二年级】
【答 案】 见解析
【解 析】 从图中可以看出,1个小正方形的周长是4条短边,大正方形的周长是12条短边,所以1个大正方形的周长等于3个小正方形的周长,所以1个小正方形的周长即9÷3=3(米).
【三年级】
【答 案】 16、16、13、15
【解 析】 这道题考察同学们的阅读能力.如果最后4位同学手里都是15块,那么小嗨同学没有参与交换,所以他手里一直是15块;逍同学给出1块后变成15块,原来他有16块;晓思同学先拿1块又给出去2块,变成了15块,所以她原来有16块;最后晓颖同学拿到了2块后变成了15块,晓颖同学原来有13块.
【四年级】
【答 案】 6000
【解 析】 已知3人平均工资5000元,即3人工资总和为5000×3=15000元.若要最高工资尽量少,则其他人的工资要尽量多.由于条件没有限定5人工资各不相同,因此可让3人中2人工资同为最高工资,只有1人工资最低,则可求最低工资最少为15000÷(2×2+1)=3000元.最高工资最少为3000×2=6000元.
【五年级】
【答 案】 18.84
【解 析】 圆锥的体积为3.14×4×4×9÷3=150.72升,时间为150.72÷8=18.84小时
【六年级】
【答 案】 赔了 50
【解 析】 思路分析:根据题意求出两件衣服的成本,再求出总成本,利润=成本-售价,求出是赔还是赚.赚了20%的那件衣服的成本为:600÷(1 +20%)=500(元),赔了20%的那件衣服的成本为:600÷(1-20%)=750(元).总成本为:500+750=1250(元),总售价为:600×2=1200(元),所以服装店赔了,赔了:1250-1200=50(元).易错提示:根据售价以及赚赔的百分比求成本容易出错.
end
声明:本文内容来源于网络,转载请联系原出处。封面图片来自邑石网。奥数网尊重版权,如有侵权问题,请及时与管理员联系处理。
喜欢就点个“在看”哦~