一、读拼音，写词语。
qū qiào（ ）zēng tiān（ ）pēn yǒng（ ）
zhāo rě（ ）miǎn qiǎng（ ）fèn yǒng（ ）
chán xiá yù dī （ ）qìn rén xīn pí（ ）
二、根据音节，在括号里填上合适的字。
yu （ ）乐场所 心情（ ）快 大智若（ ）
（ ）（ ）葱葱 （ ）壑难填 如（ ）得水
yi （ ）苦思甜 人云（ ）云 （ ）气风发
（ ）口同声 见（ ）思迁 小心（ ）（ ）
pian （ ）若惊鸿 消除（ ）见 废话连（ ）
江湖（ ）子 一叶（ ）舟 风度（ ）（ ）
dao 大（ ）至简 （ ）貌岸然 （ ）背如流
鸡鸣狗（ ）唠唠（ ）（ ） （ ）光剑影
四、给加粗的字选择正确的解释。
1、索然无味（ ）按图索骥（ ）绳捆索绑（）
A.搜寻，寻求 B.讨取，要
C.尽，空 D.大绳子
2、无地自容（ ）宽容大度（ ）不容侵犯（）
A.容纳，包含 B.让，允许
C.相貌 D.对人度量大
三、根据课文内容填空。
1、从“（ ），只缘身在最高层。”这句诗中，我领悟到（ ）。
2、仿照“没有一艘非凡的战舰，能像一册书籍（ ）”
仿写：（ ）
3、“叶公子高好龙，（ ），（ ），（ ）。于是天龙闻而下之，窥头于牗， 施尾于堂。叶公见之，（ ），（ ），五色无主。是叶公非好龙也，好夫似龙而非龙者也。”这则寓言故事的名字是（ ）。用这个词语造句：（ ）。
4、“天空洒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮似的。”这句话还可以这样表达：（ ）。
五、下面是丁丁在以“换个角度思考问题"为话题的习作中所写的一个片段和老师的评语,请根据评语帮助修改成一段符合要求的习作。
为什么小彬的座位热闹非凡呢?哦,原来是小彬所发出去的话题稿被录用了,我们大家都为小彬而高兴。当我无意间听到小彬说这篇稿是他爸爸助他写的,让我觉得有一点不足。因为虽然小彬觉得这样很开心,但我却不觉得很好。因为在小彬的角度来看,是一个新的突破,但正因为不是自己的真情实感,显得有点美中不足。这样才能有成就的感觉。
开头用设问句引发阅读的兴趣,非常好。但是事情经过说理不清楚,可以围国绕中心进行不同角度的说理。
修改稿：（ ）。
大、阅读课文片段,回答问题。
凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清，而我却骑着自行车到处寻觅那个来自异乡的修鞋姑娘。
……
我掏钱给她，可万万没想到，钱包没带在身上，浑身的兜掏遍了，只找出三角钱。我窘极了。想起几年前因为买布只差一分钱，被售货员挖苦了一顿的情景，心里更是紧张。我知道，只要她一嚷，来往行人就会把我包国起来。我不想难堪得无地自容,，就尴尬地向姑娘讲明情况，要摘下手表做抵押。谁知，姑娘嫣然一笑，说：“你不怕我跑了吗?”
“不，我相信你。”此时，我只想尽快摆脱塞境，别的什么也不想了，我期待着她答应我。地却笑了笑说：“我也相信你，这钱足够了。”
“不，这只有三角钱啊！”我告诉她。
“是的，不过你还给了我别的。”她歪着头，友好而又顽皮地看着我。“别的?我给了你什么?”我纳闷地问。“诚实、信任哪！”她坦然地回答。
我真惭愧。是她诚实，还是我诚实？是她信任我，还是我信任地呢?我向她保证,，第二天一定给她送钱来。她说:：“这我相信，不过为三角钱值得吗?再说，我明天说不定到什么地方，你到哪儿找啊！”
是的，这样大的县城，到哪儿去找啊！然而，我还在找，走追长街望穿深巷。
修鞋姑娘，你在哪儿?
1、用直线画出描写修鞋姑娘的句子，并在旁边作批注。
2、从画曲线的句子中你读出了什么？
3、在上文中画出描写“我窘极了”的句子，至少2处，作者为什么要详写这些内容？
4、把课文题目《修鞋姑娘》改为《姑娘修鞋》可以吗？为什么？
5、本文的开头和结尾有什么特点？
六、阅读短文，回答问题。
梦想皆有神助
一位木材商的儿子，由于从小生得呆，人们都喊他“木头”。十ニ岁时，他做了一个梦，梦到有位国王给他颁奖，因为他的作品被诺贝尔看上了。当时，他想把这个梦告诉谁，但又怕别人嘲笑，最后，只告诉了妈妈。妈妈说：“假加这真是你的梦，你就有出息了！我曾听说，当上帝把一个不可能的梦，放在谁的心中时，就是真心想帮助谁完成的。”男孩信以为真。他想，他真是天下最幸福的人！世界这么大，上帝却一下子选中了他。
为了不(违背 辜负)上帝的期望，从此他真的喜欢上了写作。（ ）。他怀着这样的信念开始了他的写作生涯。三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。
就在他期盼上帝帮助的时候，希特勒的部队却先来了。他作为我太人，被关进了集中营。在那里，数百万人失去了生命，他(侥幸 幸福）地活了下米。“我又可以从事我梦想的职业了！”他怀着这样的心情走出了集中营。1965年，他终于写出了他的第一部小说《无法选择的命运》；1975年，他又写出了另一部小说《退稿》。接着他又写出了一系列作品。
可是，就在他不再关心上帝是否会帮助他时，瑞典皇家文学院宣布：把2002年诺尔文学奖(投予 评为)胸牙利作家凯尔泰斯伊姆雷。他听到后，大吃一惊，因为这正是他的名字。
当人们让这位名不见经传的作家（读 谈）获奖后感受时，他说：“没有什么感受，我只知道：当你说，我就喜欢做这件事、多困难我都不在乎时，上帝就会抽出身来帮助你。
梦想皆有神助！在新世纪里，伊姆成为第一位证明人。预言家说，还会有二位，他就在有梦想的人中间。
1.划去文中括号里不恰当的词语。
2联系上下文解释下列词语。
名不见经传:（ ）。
3.在括号里填上恰当的句子。
4.仿照下面的句式，自己选择内容用上加点的词写一段话。
“三年过去了，上帝没有来；又是三年过去了，上帝还没有来。就在他期盼上帝助的时候，希特勒的部队却先来了。”
5.你是怎样理解“梦想皆有神助！”的？梦想的实现究竟靠什么？
6.列出文章的写作提纲。
7.读了这篇文章相信你能提出一个有价值的问题。
八、笔下生花
学了《真诚》这一单元，你对诚信一定有了更深刻的认识。诚信就在我们身边，一个约定，一个承诺，一个美好的心灵。我们的社会呼唤诚信，我们的生活更需要拥有美好心灵的人。回忆你的生活，记录下感动你的点点滴滴。
