这三年来，大家的生活一直被疫情充斥着，为了保障师生们的健康安全，教育部随即提出了“停课不停学”的要求，现在回过头来看，这无疑是一项非常重要的抉择。
不过线上教学虽然能够突破地域的限制，但暴露出来的问题也层出不穷，因为网课需要学生有较高的自律性，而这恰恰是很多孩子的薄弱点，我们看到学生打卡回头睡、上课分屏玩等各种在学校不敢想的操作在上网课时都一一实现。
脱离了学校以及家长的控制，很多孩子可以说像是脱缰的野马，有的孩子甚至还迷上了游戏，成绩一落千丈，视力也快速下降，虽然家长们心急如焚，但却也无可奈何，为了能够尽快扭转这种局面，我们也看到很多人都在呼吁结束网课，让孩子尽快回归校园生活。
说实话，现在学生们的在校时间是否能够得到有效保障，这与疫情的发展情况有很大的关系，天津今年的疫情反反复复是众所周知的事情，在近期都还发现不少阳性感染者。
当然，现在看这些数据可能已经没有意义了，因为现在不做核酸了，有阳的也不上报或者不通报，所以后续大家或许很难再全面了解到真实的数据，毕竟国家优化防疫新十条有更科学的做法，当然，这次的优化调整比以往更加坚决，幅度更大，更具前瞻性。
比如对于第十条关于进一步优化校园疫情防控工作，给笔者的感觉就是：恢复线下教学指日可待，全校网课时代即将结束，这次调整甚至也将吹响我国走出校园疫情阴霾的号角。
从具体内容来看，没有疫情的学校要开展正常的线下教学活动，而有疫情的学校则要精准划定风险区域，风险区域外仍要保证正常的教学生活的秩序，从这句话中笔者甚至猜想，接下来如果哪位孩子阳了，这位孩子就请假在家隔离，其它孩子可以依然正常上课，反正学校不能随意停课了。
与此同时，这对于现在各地中小学生复课也有了一个新的基本准则，比如根据天津发布的通知，中小学返校复课时间也基本确定下来了，其中各区初高三毕业年级定于12月12日先恢复线下教学，估计其他年级也会陆续跟进了！
从某种意义上来说，校园疫情防控措施得到优化以后，各地停课的中小学都会陆续恢复线下教学，但突然要开学了，家长们也是感到心情复杂，笔者看到最近关于孩子到底该不该返校恢复线下教学在网络上也引起了巨大的争论！
其中支持复课的这一部分家长主要是认为如今很多地方都放开了，可以说哪里都不是真正意义的安全，而相比于在家里，学校如果采取严格的管理可能会更安全，最重要的是能解决学生长期的网课问题。
当然，有支持的也就会有反对的声音，而支持不复课的家长则认为目前才刚刚放开，后期社会层面的最终肯定会造成大量的感染，而学校里不只是人员密集，这些孩子都是我们祖国的未来以及家庭的希望，很多家长都不愿意做尝试。
有家长甚至建议春节前后都不要复课了，还是寒假过了，正月十五过了再说吧，如果现在复课，一半在教室，一半在家里，也不知这个课是叫线下课还是线上课？
不可否认，未来两三个月里或将是人群感染的高峰期，这会给各地的校园疫情防控带来巨大的考验，也可以预见，恢复线下教学后，与此同时会对学校提出了更高的防疫要求。
为了保障师生们的健康安全，学校要做好消毒、通风以及学生的一日三检，也要随时监测师生的身体健康状况，师生的核酸检测也仍要继续。
如果当地没有实现社会面的清零，学校通知复课，你敢让孩子去上学吗？笔者认为大家其实没必要过度担心，跟着国家的政策走就对了，因为病毒经过三年的不断变异，虽然传染力增强，但毒性却大大减弱，致病率比原始毒株下降了40多倍，现在很多年轻人感染发热一般不超过三天，现在的病毒真的就像季节性流感！
而且钟南山团队研究发现，感染病例的儿童，临床症状一般都比较轻，发烧的热程也较短，3-5天就能恢复，发展成肺炎或重症的比例也比成人低，并且孩子一般都全程接种了疫苗，这已经筑牢了避免感染新冠的“防火墙”。
当然，这也不是说大家对奥密克戎可以完全放松警惕，毕竟疫情还没有真正结束，现在还只是处于迈入疫情结束的道路上，在这种情况下，我们任何时候都要相信科学并时刻保持冷静，遵守最新的疫情防控策略，做好相应的防护，加油，让我们一起期待恢复正常的生活能够早日到来吧！
