大家一直催更的【写作打卡】第二期他来了！在考研冲刺的最后阶段，伟哥为各位同学精心准备了23考研预测范文。
1个重点话题+1篇作文练习+相关话题词汇+5星句型表达，带你快速掌握写作重点话题！
这些分类话题内容提供了明确的预测方向，提供了标准的范文。在上考场前，按部就班地看完！一起来看今天的内容。
TOPIC
应用文预测：人生哲理
Directions:
Write an essay of 160-200 words based on the following picture. In your essay, you should
1) describe the picture briefly,
2) interpret its intended meaning, and
3) give your comments.
Write your answer on the ANSWER SHEET. (20 point)
题目分析
本题配图由左右两个小图构成，图画作者借助三个孩子分蛋糕这一常见场景来表达自己的观点：与其独占，不如分享。因此本图所反映的是一个典型的“人生哲理类”话题。
谋篇布局
首段：两部分——简要描述图画、指出图画寓意。
中间段：三部分（正反对比）——铺垫、 分析反面、分析正面。
尾段：三部分——重申论点、给出建议、提出希望。
参考范文
As shown in the left picture, three children are struggling with each other to get a cake. In the right picture, by contrast, they have cut the cake into pieces and eat with great joy. The cartoonist attempts to tell us that: instead of having something all to ourselves, we should share it with other people.
There is no denying that as global population grows, many social resources are increasingly limited—delicious ingredients, hot spots for taking selfies and vaccines against Covid-19, for example. If individuals or groups involved strain every nerve to compete for one resource, probably no one gets what he/she wants. If this happens, not only will social resources be wasted, but the clash among different groups will also be more severe. On the contrary, if people chasing after some resource choose to share, everyone has a great opportunity to obtain part of it. More importantly, they need to come up with a reasonable plan to distribute the resource. This process may develop their potentials to generate more resource of this type.
From my perspective, sharing resources with other people is much more beneficial than making all of them your own possession. So parents and schoolteachers should help children develop the awareness about sharing, while the mass media should also launch campaigns regularly to encourage the public to share things around. I believe that only in this way will the society become more harmonious.
参考译文
如左图所示，三个孩子在争抢一块蛋糕。相比之下，在右图中，他们将蛋糕切成小块，开心分享。作者试图告诉我们这样一个道理：与其独占，不如分享。
不可否认的是，随着全球人口攀升，很多社会资源变得越来越稀缺——如美味的食材、热门的自拍景点和新型冠状病毒疫苗。如果相关个人或团体费尽心思争抢某种资源，可能不会有人得偿所愿。这样的话，不仅会浪费社会资源，不同人或团体之间还会爆发更加严重的冲突。相反，如果争夺资源的人们选择分享，那么每个人有机会分得一杯羹。更重要的是，人们需要想到合理的方法来分配资源。这一过程或许会激发他们创造更多此类资源的潜能。
在我看来，与他人分享资源比将所有资源据为已有更为有利。因此，父母和老师应该帮助孩子培养分享意识，而大众媒体应该时常发起运动鼓励公众积极分享。我相信只有通过这样的方式社会才会更加和谐。
亮点表达
struggle with sb. 与某人争斗
have something all to oneself 独占，吃独食
global population 全球人口
delicious ingredient 美味食材
hot spot 热门地点
take selfies 自拍
strain every nerve to do sth. 费尽心思做某事
come up with a plan 想出计划/方案
develop one"s potentials 激发某人的潜能
重点句型
指出图画寓意：The cartoonist attempts to tell us that... 漫画作者试图告诉我们这样一个道理……
正反分析（铺垫）：There is no denying that... 不可否认的是……
分析反面：lf... If this happens, ... 如果……。这样的话……
分析正面：On the contrary, if..., ... has a great opportunity to... 相反，如果……有机会……
重申论点：From my perspective, ... is much more beneficial than... 在我看来，……比……更为有利。
给出建议：... parents and school teachers should..., while the mass media should... 因此，父母和老师应该……，而大众媒体应该……
提出希望：Ibelieve that only in this way will... 我相信只有通过这样的方式
……才会……
千万别偷懒
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