作为一项以法律为基础，以道德为准则，需要很强逻辑思维、表达能力的法律专业，美国硕士留学法学专业，面试环节，对最终录取有很大的影响。今天小编给大家整理了关于美国硕士留学法学专业面试有哪些注意事项。
美国大学法学院面试常见题目
1、你为什么想要成为一个律师?
面对这个法学院面试常见问题，申请学生一定要谨慎回答。美国大学法学院的招生官们通常不喜欢那些将申请法学院作为逃避职业选择的手段的学生。美国大学的法学院想要接受和培养的是那些真正热爱法律工作，想要成为律师的学生。
位于新泽西Seton Hall University School of Law的法学院院长Kathleen Boozang表示：我相信那些对所从事的工作充满热情的律师在未来工作的时候将会是快乐的律师。所以我希望学生来申请法学院是因为他们从某处受到了启发，发自内心的想要学习法律，而不是因为他们目前没有找到别的事情可做，只是将读法学院研究生作为一个过渡。
2、为什么你要申请这所学校的法学院?
Ella Tyler是一名退休的美国律师，同时他也是美国教育平台Varsity Tutors的导师。他建议学生应该了解所面试学校官网上的所有信息，包括学校的价值在哪里、学校对自己是怎样评价的、以及学校的明星教授之类的问题学生都要有所了解。
想要做到对一所学校的信息心中有数，在面试前学生就要花费大量的时间和经历去做调查研究。对学校调研的过程能够显示一个学生的相关技能，而这样的技能最终也可以应用到工作中去，对学生能力的体现以及学校申请是很有帮助的。
3、你对哪方面的法律最感兴趣?你将来理想的职业是什么方向的法律职业?
如果学生想要从事的职业是和法律专业关联性不强的职业，那么在面试时，学生可能会被问到这样的问题：你为什么需要法律专业的学位?为什么你认为你想从事的职业没有法律知识的专业学习就无法顺利从事?
之所以一些学校会这样问，是因为学校不希望学生浪费不必要的时间和精力。学生若能明确自己的兴趣目标、有恰当职业规划，就会有更大的几率被法学院录取。毕竟在美国读法律专业要消耗学生大量的时间，且其学习难度也相对较高，目标清晰的学生能够更好地坚持学习，完成最终的职业规划。
4、你现在在读什么书?你对这本书有什么想法?
如果你现阶段并没有正在阅读的书籍，那么招生官可能会换成另外一个问题：你最喜欢的作者是谁?为什么?Boozang说，之所以她会问这样的问题，是因为她想看看法学院申请人是否对文学抱有好奇心，他们是否喜欢书面文字阅读，并且他们是否可以就他或她读过的内容形成一个连贯的论点。 Boozang表示，分析文本的能力是一个优秀律师的关键技能。
同时，类似的问题还能够了解申请学生是否对学术以外的世界感兴趣。Boozang建议学生要经常阅读新闻，在求学期间也要一直保持自己的兴趣爱好，这样在面试中遇到类似的问题时才能和面试官有一个良性的沟通互动。
5、你对哪一篇大学里写的论文最满意?
招生官之所以会问这样的问题，背后的原因在于他们想要让学生谈论一些自己曾经做过调查研究，并且十分感兴趣的话题。通过回答这个问题，学生能够阐明自己思考问题的方式，从侧面体现他们是否为将来成为律师做好了准备。
学生们要知道，如果你一旦被问到这个问题，那么接下来你还会遇到一系列与你的回答有关的问题。学生的回答会成为学生与面试官沟通讨论的引子。这也就是说，学生曾经写过论文的主题或者论点并不是此次回答的核心，重要的是学生是否有能力能清晰的将自己的想法向面试官阐释。
6、你将如何为法学院课程做出贡献?
这个问题的提出是给了学生一个机会展示自我，让面试官能够了解这名学生为何有别于其他竞争者。关于这个问题，在迈阿密从事律师工作多年的Nyana Abreu表示，要想将自己的回答发挥最大功效，那么学生应该少谈论一些学术方面的内容，更多的去展示自己的个人特色，这样才能让面试官对学生有更加全面立体的了解。
美国大学法学院面试注意事项
1.了解美国大学招生面试律师的背景、工作范围
大家可以用Westlaw之类查查他们最近做的案子(如果是诉讼方面),然后面谈中自然而然地谈到对方的工作，让对方滔滔不绝，对方就很容易产生"这个学生很用心准备了“的想法。而且因为他们会主动和你分享经历和经验，会让他们产生与你的自然而然的联系感、认同感，这些对你的面试都很有帮助。
2.注意英语表达
在面试过程中，有些同学运用英语的能力很强，对于某些项目的理解能力较好，叙述也比较地道。说到底，英语是一种工具，工具就是要用的，所以阅读、口语、听力和写作这都是很重要的能力，大家在学习的时候都要关注到位。
3.自信而不自负
自信在美国大学面试过程中非常重要。无论你的申请材料上写的成绩高低，只要进入了面试阶段，就是处在一个新的起跑线。不要担心自己的母校的声誉和水平，不要顾虑自己是男生还是女生，要紧的是自信!自信不是自负，有信心不是狂妄，更不是目空一切。学校的声誉好，会给你一个好的基础，但不代表你的水平;学校的声誉差，或许会有些负面影响，但不能代表你的水平和基础弱。所以，经常遇到地方院校的同学心理压力大，自卑心理影响自己的信心。
有些学生则是走向了另一个极端，在视频面试时，眼睛里充满的是目无一切、舍我其谁的"自信"，回答老师的问题也是一股盛气凌人的感觉。作为学生应该知道，面前这些其貌不扬的人是老师，从知识和经历的角度讲，应该是比学生要丰富一些，学生“自负”的资本还有所缺乏。同学们要摆正心态，放步向前!
美国双录取是什么
美国大学"双录取"，顾名思义，即两份录取&;&;语言和专业课同时录取。就是针对无语言成绩或语言成绩弱的学生，美国学校将发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科或硕士的有条件录取通知书。
学生入学后，将先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学本科学习。"双录取"院校的开学时间非常灵活，它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1月、5月、9月入学。
