大家好，我是西红柿妈妈！
十几年的学习生涯，我也见过很多校园霸凌，但是，我自己确实没有经历过。校园霸凌，并不像我们一些家长想象中的那么简单，是小孩子之间的打闹，它对孩子的身心健康影响是非常大的。
校园霸凌远不止身体上的搏斗，还可能是心灵上的攻击
上小学的时候，我们班上的一个男生，拿来了家里不知道是什么时候的中药丸子。一打开就全教室都味道很浓很浓的那种，然后，他就逼着班里另一个男生吃下去了。
那时候年龄小，对这样的行为，只是觉得那药是很苦的，是想让那男生吃吃苦。可现在想想，这是药品啊，如果对身体产生什么副作用，那就太可怕了。
我们能想到的校园霸凌，大概就是孩子挨打，其实，有很多的校园霸凌比挨打还要令人发指。有的霸凌者不会动手打人，只会进行心灵上、尊严上的攻击。
比如，给一个人起外号，针对你的外形特点，起一个有歧视意味的外号。越是人多的时候，越是要喊你，随着人群的哄笑，被霸凌的孩子，自尊心就受到了很大的伤害。
各种各样的霸凌事件，我们小时候看过很多，现在这样的现象好像是更严重了。据统计每年大概有超过1300万左右的学生在遭遇学校霸凌。这个数字的背后，是一个个受伤害的孩子，也是一个个血淋淋的教训。有些人一辈子的时间，可能都不能治愈童年曾经留下的心理阴影。
防止校园霸凌，保护好我们的孩子，是家长、学校和社会应该共同做好的工作。我不知道大家有没有发现，遭遇校园霸凌的孩子当中，“学霸”受欺负的现象是很少的。从这里，我们能不能找到一些奥秘，从而建立一道保护所有孩子的屏障呢？
“学霸”为什么很少被欺负，老师觉得是因为这个原因
有一位老师朋友，他已经带班主任十几年了，对于校园暴力的事情，也处理过很多起。校园霸凌中的受害者，一般都是学习成绩偏差，性格比较内向的孩子，而成绩优异的“学霸”们的几率是很小很小的。
是什么保护了这些“学霸”们呢？老师觉得是关注度。一个班级有几十个学生，而学习成绩名列前茅的那几个人，总是备受关注的，老师的关注、同学的关注、家长的关注。
老师上课的时候，很容易就会发现，自己的爱徒脸上有抓痕，肯定会追问是怎么回事，做坏事的人很快就会暴露了。
也不是说老师很偏心，这也是人的一种本能吧，就好像你天生就喜欢多看两眼长得漂亮的人是一样的。
而且，学习成绩好的孩子，是全体同学的榜样。同学们一般都是喜欢和他们一起玩的，身边总是围绕着几个人，这对学霸也是一种无形的保护。
那些学习成绩不好的同学，也同样是需要我们的保护。我们希望所有的孩子都可以在家长和老师的保护下，健康快乐地成长，而这，需要家长、老师、社会都付出努力。
校园霸凌，老师应该重视起来
在学校发生的事情，我觉得老师应该切实地负起责任来。我们大多数的老师还是很重视孩子的人身安全的，但是，也有那么一小部分老师，认为孩子之间的矛盾是正常的。小打小闹无所谓，并不愿意花时间和精力去处理这些事情。往往就是因为这样，校园霸凌就更容易出现。
近一年来，多起校园暴力，就是因为老师的疏忽而造成的。
所以，预防校园暴力，老师首先要有所作为。关心孩子的学习成绩，更要关心孩子的身心健康，发现校园霸凌事件，应该积极处理，制止、调节、避免。把每一项工作都做到位，做所有孩子的“保护伞”，让打人的孩子受到应有的惩罚。
家长是孩子的坚强后盾，孩子才会自信
很多孩子在受到欺负的时候，不懂得保护自己，甚至是不敢告诉自己的家长，这是孩子缺乏安全感和自信的表现，和父母有很大的关系。我们是孩子的监护人，保护孩子的身心健康是我们的责任。
所以，父母在孩子受到伤害的时候，应该挺身而出，做孩子坚强的后盾。我们不应该无所谓，觉得孩子们之间打打闹闹正常，我们应该重视，时刻关注孩子的心理，更不能批评和指责自己的孩子。
父母不好“惹”，也是对孩子很好的保护。
学生不做旁观者，不做霸凌者
现在有很多的学校霸凌事件，都是发生在大庭广众之下。有的孩子冷漠无视，有的孩子甚至欢呼起哄，这是孩子道德情操的问题。
不管是老师还是家长，都有引导孩子正确价值观的责任。培养孩子做一个正直善良的人，不以恶小而为之，自己不能做伤害别人的事情。
当坏人施暴，不是每一个人都有能力施救，但是，我们最起码可以帮忙呼救，去制止事情的发展。只有全社会的道德水平在不断提高，只有法律不断完善，校园暴力才会越来越少。
校园暴力是每一位家长都不想见到的，孩子都是父母手心里的宝，不仅需要社会，学校，家长的保护，也需要自己保护好自己。
互动话题：见到校园暴力事件，你是上去帮忙，还是报警或者旁观呢？
