备课是教学的重要行为，也是老师上好课的关键，如果备课无效的话，教学肯定也没有效果，数学是学生都要学习的一门学科，那数学老师网课怎么备课呢?101教育给我们介绍一下。
一、树立新课程理念
先进的课程理念都来自成功的教学实践，理念指导实践，实践孕育理念。数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向学生。教师在思想观念上要有突破和创新，在备课中给自己课堂教学重新定位。
二、明确学生学习目标
通过知识与技能、态度、情感的结合，来实现课程的总体目标。在制定课时教学目标的把握上，落实这目标比教学生掌握所学知识更为重要。
在备课时，要从中挖掘教材的资源，给不同层次学生留有学习空间，针对每一个层次学生可能想到解决问题的方案做出预设，以便课堂上有目的引导学生进行交流、展示，从而激发他们的学习兴趣。
网课课前备课虽然重要，但是课后反思，进行二次备课，更加有利于老师的专业成熟提高。在教学实践中，课程一旦开始，就会有很多可变因素，一个突发的事件，都会对原来的教学设计提出挑战。老师在课后要把突发事件记录下来，对自己的教学观念和行为进行分析、反思。想要了解更多相关知识请关注101教育。
