教师在家长群和手机QQ上给学生留作业有何不妥，非要置之死地而后快？作为一线教师，我深感疑惑和遗憾。
过去，教师布置作业主要有两种方式：一是教师自己或安排字写得好的学生在黑板上抄，二是教师口述，学生拿本子记。相较起来，用手机布置作业无疑是科技进步带来的极大便利。
应该说，这是给老师、家长、学生三方面都减负！
第一，在群里布置作业，大大减轻了师生的工作量。挑一个50名学生的班来看
，教师抄作业一遍，50个学生各抄一遍，则共抄51遍。而如果是教师在家长群里发布，只要一次劳动，就可以达到目的。请问，哪一种工作量大？还有一种便利是，重要的作业可以说上N遍，一次编辑，反复利用，之后可以不断地复制粘贴。
第二，在群里布置作业，家长向教师询问作业的环节就不会再有。一来，不愿做作业而撒谎骗家长说老师没布作业的孩子，谎言不能再轻易得逞。无心的家长自然不在意教师是否布置了作业，但有心的家长会亲自打电话确认，这种浪费家长和老师双方时间的不必要沟通，自此就可以免了；二来，有些学生粗心大意，抄题时会出现错、漏，作业的完成度不高。到时候，要求严格的老师会罚学生重做或者给予其他惩戒，反而会引起家长和老师之间的误会；三来，群里的消息可以回看，群公告也可以置顶显示。不存在找不见的可能，除非家长压根儿也不想关注孩子的作业。
第三，在群里布置作业，可以方便家长之间互相交流，方便家长随时向老师咨询。现在的作业，有些题目的确难度较大，学生完成起来比较困难。而家长也不是都有能力辅导。所以，在群里讨论也是一个不错的方法，即便搞不出正确的答案，至少也开阔了思路，提供了解决问题的多种视角。而且，家长还可以向老师求援。如果老师不方便公布解题步骤和答案，看到家长们如此关注孩子的作业，也会非常欣慰。孩子们的作业即使完成得不理想，老师也不会因此迁怒于家长不管不问。
所以，教育部门明文规定禁止这种好事，让人不解。说家长不赞同，那也只是一小部分，说白了，他们宁肯自己捧着手机逛社区、进论坛，像批阅奏折一样，在跟他们没啥关系的问题下发一些毫无营养的帖子，也不愿意在家长群里花点时间关注孩子的作业。
为学生减负，是不折不扣的好事，必须点赞。但减负的关键在于消除学生课业负担产生的根源，而不是某些无关紧要的细枝末节。你认为呢？欢迎留下高见。
