有个孩子考上了市重点中学，本来一家人都挺开心，结果初中班主任却建议他上县普通高中的重点班，说是“宁为鸡头，不为凤尾”，巴拉巴拉一通，搞得一家人一肚子心思，不知如何选择。
我还是以切身的事实来给出一些参考吧。
当年，儿子班上有4个孩子考上本县一中自招A班，分列第二名、十八名、二十八名(我儿子)、四十二名；3个孩子考上市一中自招班，其中一个进了A班，另外两个都在C班。本县一共有40余名学生去了市一中，儿子的同学是唯一的A班，其他的从B到E的都有。
今年高考，安徽理科，四个县一中重点班的孩子分别考了591、624、597、525，都在本一线之上，但最好的只走了北京交通大学。市一中A班的考了645，虽然成绩不算突出，但市一中竞赛水平高，她成功地参加了上海交大的自主招生，走了提前批次。反观县一中，最好的666分，全省排名800多位，最后走的是北航。竞赛获奖有自招资格的，又普遍偏科，高考总成绩不够。
再说市一中从B到E班的本县学生，我了解到的最低的没达一本线，但绝大多数在570分以上，600分以上的也占到一半多。整体看来，确实比县一中强了不止一星半点，难怪儿子会半开玩笑半当真地说：当年要是考市一中就好了。
不得不说，“宁为鸡头，不为凤尾”的思想一直占据着多数人的头脑，以致于总满足于在下一个档次中洋洋自得地当领头雁。短期看，似乎各有利弊，长期看，宁为鸡头，绝对是弊大于利！别的不说，单从认识的人来看，即便是凤尾，相识的也非龙即凤；而你既已是鸡头，鸡群之鹤，放眼望去，哪能得见人中龙凤？
套用一句流行的话，“贫穷限制了人的想象力”，偏安于一隅，夜郎自大，其实就是境界上的小富即安，也是一种贫穷，更是一种深层次的贫穷！毕竟，再尊贵的鸡头又哪能比得上凤尾呢？
我不得不发出感叹，咱们当老师的视野确实不够开阔啊！市重点的普通班比县重点的重点班都要强，比普高的重点班那更不知强到哪里去了，这个班主任居然提出这样的建议，真是醉了。难道让孩子将来跟他一样，充其量回县城当个一会自我感觉良好一会自卑抑郁的老师吗？(我也是县城里的老师，没有嘲讽老师的意思)
