而在众多岗位中,教师向来是热度较高的工作,不仅享有优厚的福利待遇,社会地位还比较高,备受家长和学生的尊重,而且很多学生从小在老师的耳濡目染之下萌生了当老师的想法。
近些年来教师编制的竞争愈发激烈,名校高学历毕业生都在竞争教师编,“双减”之后校外补课机构也萎靡不振,师范生的发展空间不断被压缩,因此毕业生怨声载道。
但是俗话说“术业有专攻”,教师需要有极强的专业功底,所以为了解决师范生的就业问题以及提升教师队伍的专业性,教育部重拳出手,师范生的春天要来了。
师范生主要分为两类,一类是普通的师范生,这类学生毕业后要通过教师招聘考试才能到学校当老师;另一类就是公费师范生,毕业后可以根据相关规定进行就业分配。
公费师范生在很多人的眼里,都是家境不好的学生才报考的,而且毕业后分配的都是农村甚至是偏远地区的中小学,所以很多学生心有疑虑,索性就报考了普通师范生。
但是随着教育制度的不断改革,公费师范生的优势越来越明显,尤其是教育部门下发了新的规定后,让普通师范生以及其他毕业生都羡慕得不得了。
按照教育部规定,为了促进公费师范生就业问题,规定要保证2023届教育部直属师范院校的公费师范生毕业后全部到中小学任教。
也就是说公费生不必再参与激烈的教师编制竞争,毕业就能被分配到相应的中小学去当老师,免除了很多的麻烦,这样的好待遇可谓羡煞旁人。
而且在政策的支持下,可能有些学生就会被分配到相对好一些的工作环境,也会敦促相关部门给予毕业生编制,只要学生符合要求就可以轻松拿到“铁饭碗”。
而且师范生从入学开始就围绕教学展开,专业能力比那些非科班出身的要强悍许多,专业功底也更扎实,让公费师范生直接入职中小学对于提升教师队伍的专业性有很大的帮助。
其实公费师范生“包分配”已经不是什么稀罕事了,只不过通过教育部下发的政策规定,能够让公费师范生的职业发展更加稳定,也难怪现在越来越多的学生愿意报考公费师范生了,毕业直接包分配的生活谁不想要呢?
所谓“公费师范生”就是很多人眼中不花钱的师范生,也就是说在读书期间基本上没什么大的花销,考上公费师范生后,学生的学费、住宿费是减免的,只需要自己负责生活开销就可以了,家庭的经济负担比较轻。
最让学生感到幸福的就是能够解决就业的问题,现代社会就业成为学生和家长的心腹大患,而公费师范生就不需要担心这个问题,毕业后就能包分配。
而且毕业生到所规定的学校去入职是享有教师编制的,所以公费师范生成为了教师编制的“预备军”,这对于想考教师编的学生来说是一个非常不错的选择。
当然天下没有免费的午餐,享受福利的背面也是要有一些困难和挑战的,学生在报考之前就要全面了解公费师范生的利弊,一旦没考虑清楚就报考,后果很可能是学生承担不了的。
公费师范生听上去很好,学生和家长担心的问题都给解决了,但实际上拥有公费师范生名额的学校并不多,全国只有6所,都是教育部直属的师范院校,录取分数居高不下,考试的难度系数可不小。
同时公费师范生包分配也是有限制的,一般都是去户籍所在地的农村中小学任教,工作环境和待遇相对差一些,一旦不服从分配的话,要赔偿高额违约金的,这一点考生要注意。
另外公费师范生入职后有履职期限,在期限未满之前不能自行申请工作调动,所以学生一定要将眼光放长远一些,将这些问题都提前考虑到,不要盲目跟风,毕竟毁约的代价太大。
【笔者寄语】教师成为就业的“香饽饽”,教师编竞争激烈,而公费师范生却能直接安排工作,这一点吸引了不少学生,但是背后的一些问题也不容忽视,学生在填报志愿的时候要思虑周全,不要三分钟热度,只有真正热爱教育行业且能吃苦的,才适合选择公费师范生,毕竟学校教育和儿童家庭教育同样重要,无法担起教书育人的重任就会误人子弟。
话题:你觉得公费师范生值得报考吗?欢迎留言分享与讨论。
(图片来源于网络,如有侵权,请联系删除)