扬州城市论坛 热点 沣东新城车辆小学“名校+”寒假作业助成长

沣东新城车辆小学“名校+”寒假作业助成长

阳光讯(董高彦 记者 张允铎)西咸新区沣东新城车辆小学“名校+”教育联合体立足学生全面发展,优化作业设计,以活动为抓手积极促进学生学习、生活等各方面能力的提升。在这个寒假里,孩子们成长不停歇,精彩各张扬。

“凡事预则立,不预则废。”尤其是缺少师生面对面交流的假期中,计划与沟通就显得更为重要。车辆小学、沣东九小统一部署,将假期时间合理规划,根据各个年级、班级的具体情况,在集中教研、个性设计的基础上分段推送作业任务,持续加强家校之间的沟通,指导学生科学制定假期计划,有效保证假期休息与学习成长两不耽误,家长、学生反馈良好。

苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中深刻分析:儿童学习困难的原因之一就在于知识往往成为不能活动的“货物”,无法“进入周转”。为了有效改善这种“藏而不用”的现象,各教研组各显神通,将作业内容融合于趣味性强、特色鲜明的活动之中,引导学生在尝试应用中加深对知识的理解,感受学习与生活的密切关系。如语文学科注重阅读积累,数学学科侧重应用归纳,英语学科鼓励读写配音,美术学科倡导手工制作,体育学科坚持科学锻炼……当知识与生活发生碰撞,丰厚的储藏便会演变成灵动的精彩。

要培养全面发展的人,劳动能力和社会参与不可或缺。假期中,学生有了更多参与家务劳动、参与社会活动的机会。车辆小学“名校+”教育联合体通过家长会、致家长的一份信等形式,倡导家长协助为孩子创设更多家务劳动、社会参与的机会。同时在班级内进行适当交流引导,帮助每个孩子都能不断突破自我,积极主动地参与到实践活动中去,获得成功体验,培养责任意识,锻炼实践能力,完善成长体系。

成长是有序而充满灵动的过程,不应该有任何的间断和停滞。作为教育者,在校园里,守护着孩子们的成长,在假期中,守望着孩子们的精彩。时序流转,冬去春来,车辆小学“名校+”教育联合体将“幸福教育”的理念融入到作业的点滴中,让孩子们在长大一岁的同时,幸福的种子也在涓滴润养中越发茁壮!

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