小学生常被称为“熊孩子”，想法和行为也更加的个性，偶尔还化身成为“十万个为什么”，让家长招架不住，尤其是每个学生的学习天赋不同，面对作业的积极性也是不同的，自然成绩也有着明显的差距。
随着学生年龄的不断增长，学习难度也会越来越深，虽说对于家长而言很轻松，但对于学生来讲，却是“难于上青天”，而题目要求学生用“真像”词语造句，小学生直接就写出“丑陋的爸爸真像一头猪”，也属实是没谁了呀！估计家长看后也会气得直跺脚，老师看后也哭笑不得，这熊孩子用啥比喻不好，并直言表示：孩子，你这样真的好吗！
小学生的想法更加天真无邪，不会有过多的弯弯绕绕，看待问题的方式也更加新颖，而这位小学生用寥寥数笔便描述了某人的一生，也可谓是相当优秀了，一句“他一生下来，就挂掉了”，老师看后也笑出眼泪，学生可真是太有才了，但还是不符合题目要求只能给零分了！
每个班级都会有那么几个“学霸”，同时也会有那么“学渣”的存在，其实并非是他们的智商不够，而是思维过于清奇，而小学生写作业能有多离谱，明明让学生写出反义词，却愣是将成语反着写了出来，也真是个人才呀，老师看后也气不打一处来，这都是哪里来的“大聪明”呀！
“大语文”时代的到来，也让语文成绩的占比更重，而若是学生的语文科目较差，那成绩也是可想而知，而这位小学生写得作文《我好无聊》，全篇严格扣题，每字每句都深深地体现出了学生的无聊，结尾还加以升华，估计语文老师看后也哭笑不得，学生要是实在无聊就多写作业吧，省的浪费宝贵的学习时间！
小学生的作业难度并不高，大多都是结合学生的课上所学，或是写一篇日记、作文等，而这位小学生写的《我的好兄弟》，老师看后也忍不住笑出声音，当舅舅成为学生的好兄弟，也属实是个“大坑”了，而结尾的一句“我爱他，他爱我，我们两个甜蜜蜜”也没谁了，差点就唱出来了，估计学生与舅舅的关系也是真的很好吧！
虽说“熊孩子”常会闹出诸多笑话，也让家长颇为头疼，但这也是学生成长的必经之路，毕竟没有人“生而知之”，学生的学习成绩也并不能够代表一切，家长与其担忧或焦虑，还不如调整好心态，让学生快乐的学习！
而笔者认为，从小学生的作业也能看出学生的学习态度，以及家长的教育方式，当家长用积极端正的态度引导学生，那作业也不会成为难题，但若是家长不管不问，甚至是“放任自流”的话，那学生别说是写作业，说不定还会直接“抄作业”，所以家长也要反思自身。
尤其是小学是学生“打基础”的重要阶段，更起到承上启下的作用，毕竟“小升初”可没有想象中的轻松，若是学生能够升入重点初中就读，那学习道路也会更加顺利，所以家长也要重视儿童的家庭教育，让学生走上更正确的学习道路。
家长可别“只许州官放火，不许百姓点灯”，并且知晓以身作则的真正含义，争取为学生起到“表率”作用，并注重日常生活得熏陶，在耳濡目染下让学生养成端正的学习态度和习惯，从而更好的度过小学阶段。
笔者寄语：学生教育是长远的事情，并非是“一日之计”，若是家长抱有“只管生，不管养”的想法，那也是万万要不得的，而作为家长也要用平常心看待学生的学习成绩，并重视教育学生的人品和素质。
学习成绩并非是衡量学生的唯一依据，家长可别将考试和成绩看得过重，以免让学生成为只会学习的“书呆子”，而且过重的学习压力也会让学生喘不过气来，而家长能做的便是积极引导学生，用寓教于乐的方式更好的指引学生成长！
话题：你认为辅导小学生写作业难吗？
