扬州城市论坛 热点 面临中考的初三学生,学习成绩中等,数学常常不及格该如何解决?

面临中考的初三学生,学习成绩中等,数学常常不及格该如何解决?

学习成绩中等,数学成绩常常不及格,那么说明数学可能是最差的一科。那么数学的提分空间也是最大的。初中数学,重点考查学生的计算、分析问题、解决问题、抽象逻辑思维能力,所学知识是系统的,环环相扣。

学好数学可以从这几方面努力:

一、吃透教科书

对于数学成绩常常不及格的学生来说,教科书上的知识点、例题、课后习题肯定是统统都没有掌握好。因此,数学成绩不理想的学生一定要老老实实的从课本开始,从第一课开始,从基本知识点、定理、公式开始,去理解清楚,去记忆熟练。拿到数学教科书,我们需要特别留意这些基础知识点产生过程,并且结合书本上的例题,进一步消化基本的数学知识点,最后去耐心地解决课后习题,在习题的反复训练中扎实掌握数学基础知识。对待例题,我们要认真研究例题是什么样的题型?题干包含哪些知识点?题干条件和所求结论怎么样建立关系?在解题过程,如何运用这些知识点去解决问题,一定都认真要去研究,吃透例题。

二、学习要有目标

对于初三学生来说,要想学好数学,不能盲目的去做题,那样的效果只会事倍功半,也不能想到什么就学什么,那样就会越学越乱。我们需要给自己制定一个学习规划,每天应该干什么,每周应该干什么,都要有计划。制定计划要抓住重点,提纲挈领,达到学习效果。初三学生要根据自己的情况确定自己的目标,使自己为了达到目标而努力,目标不能太难,那样会使自己产生巨大的压力,而且很难达到;也不能定得太简单,那样很容易就实现了,不利于自己的成长。

三、方法需要对路

初中数学的学习只要掌握相应的技巧,进行快速的提升成绩的提升也是比较快的。想要学好数学,初中生需要掌握正确的方法,忽略基础知识和狂练题都是错误的学习方法。

数学的基础知识是非常重要的。数学基础知识的掌握不应该仅仅停留在对于概念和公式的记忆,而是把概念和公式进行反复揣摩,考虑概念和公式的涵义,由此种涵义可以引申出哪些变型,进而才真正掌握这些基础知识。学习基础知识的最重要目的是掌握学习知识的方法。数学多练题固然可贵,但如果不注意总结,那就是机械式的反复了,那就是低效学习。小学数学学习,我们可以通过刷题考到高分,但进入初中之后,这一招就行不通了。因为初中的数学知识,从初一到初三不断变难,知识深度和广度两个方面都变化了,我们要掌握大量知识内容,更要学会运用这些知识去解决实际问题。

我们在做题当中应该对每一道题及时进行总结,考虑题的考点、出题方向和知识之间的综合。很多创新题都是考察我们学习基础知识的能力,给同学们一个从未见过的概念或公式,然后解决问题。如果在平时的学习中忽略了对基础知识的学习,是难以掌握学习新知识的方法的,那么解决这类问题更是无从谈起。很多学生认为做的题越多,成绩就应该越好。于是疯狂地买习题书,自己一本一本不厌其烦地做。确实很努力了,也确实为此付出了很多的汗水,但成绩并没有提高。这就是数学的学习方法没有对路。

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