本文/思呈老师（原创）
当代的父母内心都比较焦虑，在育儿的过程中希望孩子可以弥补自己过去的缺失。更希望孩子可以在未来能够一帆风顺。曾听到一句话“技多不压身”，所以，很多父母秉持着这样的原则给孩子报了很多兴趣班。曾有一个妈妈讲述自己的过去，害怕挑战任何新鲜的东西，但有了孩子之后，挑战的东西越来越多，居然在怀孕的时候报考了驾照。为的是孩子以后上课，她可以开车去送他。这个妈妈的驾照真的没有白考，在她怀孕还没有生孩子的时候，就已经给孩子报了早教班。当孩子进入两岁的时候，又给孩子报了各种兴趣班，听他讲述自己的育儿经验，就像是讲述自己的成就一般，侃侃而谈，仿佛自己一切的做法都是正确的。可对于一个还没有上幼儿园的孩子，就每天忙的脚打后脑勺，甚至每天吃饭的时间都要在妈妈的车上度过，孩子真的开心吗？对于孩子来说，这些兴趣班的选择真的合适吗？
父母一定要弄清楚一个道理，让孩子去兴趣班是为了让孩子学东西，还是为了让孩子培养兴趣？培养孩子学习兴趣要比孩子学到了什么更重要。很多孩子之所以会对很多事情反感，不愿意学习，上学以后坐不住板凳，总是逃避，和父母报太多的课外班是分不开的，在很早的时候就让孩子内心产生了逆反的心理，只想让孩子学习好，能够取得好的成就，变成了难上加难的事情。也有很多父母认为自己的孩子学更多的本领可以让自己脸上贴金。总认为自己孩子学的东西多了，就会比别人高出一头。甚至自己的孩子，如果在同龄人当中掌握的知识量要高，父母也认为这是一个可以炫耀的资本。父母更要清楚的是，孩子学会多少东西并不是父母拿出来炫耀的资本，要正确地看待孩子学习的发展阶级。
如何掌握孩子兴趣班的选择，根据孩子的年龄选择合适的阶段？
2到3岁是孩子计数能力发展的最佳时期。
3到5岁是孩子发展音乐的最佳时期。
3到7岁是孩子记忆力发展最快的时期。
3到8岁是孩子学习语种最好的时期。
4到5岁是孩子阅读能力，抽象能力以及各种技能培养最佳时期。
4到16岁是孩子身体锻炼的最好时期。
想要让孩子的启蒙能够早一步，并不是家长把所有的兴趣班给孩子全报一遍，就是正好的，而是要根据孩子适当的年龄阶段，去选择适合孩子感兴趣的去学习，这才能够遵循孩子的主动性去获取更好的思维以及更好的学习能力。
美国教育家格伦多曼说，学习是生活中最有趣和最伟大的游戏，所有的孩子生下来就这样认为，并且将继续这样认为，直到我们使他相信学习是非常艰难和讨厌的工作。有些孩子则从来没有真正的遇到过这个麻烦，而且终其一生他们都相信学习是唯一值得玩的有趣的游戏。我们给这样的人一个名字，我们叫他天才。
所以，让孩子对学习不失去乐趣，才能让孩子永远保持着积极性。
在选择兴趣班的时候，父母要遵循什么样的原则呢？
第一，不要用自己的意愿去强加给孩子。
家长更不要把自己没有完成的心愿寄托在孩子身上，给孩子过多的压力，甚至很多父母希望子承父业，在小的时候就对孩子有单独方面的培养。往往在培养上面孩子会觉得非常痛苦，而且家长在使出全身力气也培养不出一个好孩子，这种两败俱伤的行为，不仅让孩子得不到好结果，同时也可能泯灭了孩子的天分。
第二，不要随波逐流盲从的报兴趣班。
很多家长在选择兴趣班的时候，没有遵循孩子的发展特点，更不知道孩子喜欢什么，只是认为现阶段孩子都在学什么，便让自己的孩子去学习，还有些家长认为兴趣班的价格比较便宜，更有家长认为孩子在家中看孩子是一件很累的事情，所以，把孩子放在了兴趣班中，这不仅可以让孩子名利双收，同时还能够培养孩子。其实如果孩子真的没有这方面天分，很多时候只是父母的天方夜谭罢了。
第三，父母不要有不切实际的想法。
有很多父母在电视上看到比较小的童星，就会有这种初衷，让孩子也去当明星或者当影后。从小就对孩子开始有一些艺术上的熏陶，但实际上自己的孩子并不感兴趣，尤其在这些枯燥的培训上面，孩子更不能够为之所动。把还最初的兴趣当成了任务去执行，让孩子消失对学习的兴趣，自然孩子也取得不上良好的成绩。
第四，不要改变孩子的性格特征。
每个孩子选择兴趣班的时候，一定要根据孩子的性格，活泼开朗的孩子可以选择一些比较热情的方式来学习，而一些比较安静的孩子自然也要选择一些比较适合。当然通过兴趣班也可以改变孩子的一些小行为习惯，比如孩子好动可以让孩子学一学收心，学学围棋。这些都可能对孩子的修养有所影响，但想要通过兴趣班去改变孩子的性格，大多数情况下是很难的，只能改变孩子的表象。父母一定要学会具体事情具体分析。在特定的情况下去给孩子选择合适的兴趣班。
家长弄清楚自己的心态之后，要根据自己孩子的特点去选择适合孩子的启蒙兴趣，比如音乐，美术，舞蹈这些都是经常会被提到的。孩子是否会成为这方面的天才并不重要，而是让孩子通过兴趣培养修炼自己的内心。也有很多家长会说现在的兴趣班价格比较高。自己的孩子如果不上兴趣班就会落后一大步其实并非如此。对孩子早期的教育并不一定全部取决于兴趣培养，上面家长也可以在家中带孩子多做亲子阅读，亲子游戏，带孩子去长长见识，多看一些免费的博物馆，都能够让孩子发散思维，同时也能够让孩子思维更加活跃。
父母一定要清楚一件事情，兴趣班是根据孩子的兴趣的延续，并不能够成为孩子某种技能的展现。很多孩子在最初选择兴趣班非常喜欢，但经过长时间的学习，孩子的兴趣慢慢发生转折，这时孩子会出现没有恒心不坚持的现象。父母只要能够正确看待这件事情，让孩子体验其中的兴趣就可以了。但如果父母真的想让孩子去朝着某一方向发展，不妨给孩子讲一讲坚持的好处。也要学会调动孩子的积极性，当孩子自己说“我要”的时候，比父母强加给孩子的时候，要效果好得多。所以，在学习当中要让孩子感受到兴趣的所在，才能够让孩子乐在其中，也能够获得更大的收获。
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