扬州城市论坛 热点 “校长你8点来学校行吗”,小学生的作文,语文老师看了哭笑不得

“校长你8点来学校行吗”,小学生的作文,语文老师看了哭笑不得

如今10后都上学了,不禁令人感叹时间飞快,他们的想法又和00后学生不太一样,就说“胆量”,可是比00后学生还要大,竟然把作文写成了“投诉信”,一起来看看。

上小学后,学习难度逐渐加大,作文就让学生很头疼,不知道从何开写,很多学生写了一个题目,接着就是抓耳挠腮,也有的小学生文思泉涌。

老师布置了一篇作文——XX,我想对你说,一般来说,学生都会挑最熟悉的亲人,比如父母、爷爷奶奶、老师等等,这位同学不走寻常路,他写的是《校长,我想对你说》。

敢于和校长对话,应了那句“初生牛犊不怕虎”,再看作文内容,句句都令老师胆战心惊,小学生有点太敢说了。

开头就表示,校长能不能让食堂的菜多一点,好吃一点,还说周一、周二和周四的菜很难吃,班级同学不喜欢,言语间很有礼貌,校长看了应该会采纳吧。

接着又说“校长你8点来学校行吗”,这段内容显示出小学生很高的情商,详细解释了原因,想必很多同学会有共鸣,上学的时候,每天6点起床,7点就要到学校,这位小学生没有家长送,只能一个人去上学,又困有点害怕。

下面的两段内容,更有意思,想要让校长不让学生扫地,同学天天扫地会累坏的,并且,同学也不愿意扫厕所,你自己扫扫看,看看好不好扫。

最后委婉说,请校长尊重提的意见,毕竟,自己都想骂你,但是,因为尊敬你,所以才没骂,看来小学生是积怨已久,借着写作文的机会,写了出来。

网友看了都忍不住想笑,老师估计更是哭笑不得,不知道要不要提醒校长看一看,小学生真是够勇敢的,00后学生整顿职场,10后小学生要整顿学校了。

体育课,从小学到高中,一直都是备受学生喜爱,不用记笔记、写题,上一会儿就能自由活动,还没有作业,体育老师也更受欢迎。

小学生将各科老师特点写了出来,语文老师看的,气得让学生站着听课,原来,他写的是当一群老师被关在一间屋子里,语文老师竟然在写遗书,其他老师用自己的专业知识在研究如何开门,唯有体育老师一脚踹开了门,总结就是体育才应该是主课。

一通歪理,却说的挺像那么回事,虽然有点不尊重语文老师了,但要承认有点才华,有才的小学生很多。

这位小学生写的作文《我想对语文老师说》,他把老师的辛苦都看在了眼里,备课、讲课,还要管理班级纪律,最后说“换我是你的话,我早就不干了,可是,不干这个,又能吃什么呢”,真是说出了老师的心里话。

小学生和老师犹如一对“死敌”,学生讨厌被老师管教,将学习的枯燥怪在老师身上,老师则是恨铁不成钢。

这篇作文《二十年后的我》,小学生已经长大了,有了自己的家庭,环游世界的时候,遇到了一个浑身恶臭,又无家可归的老太太,一声惊叹,竟然是自己的语文老师。

丑化老师,确实有点不礼貌了,难怪老师批语写着“这个星期你站着上课”,把老师真是气得够呛。

小学阶段是夯实写作基础的时候,要想提高写作水平,这几个技巧值得学习,首先,作文的开头要简短一些,不要太啰嗦,若开篇就凑字数,作文的得分就会很低,好的开头引人入胜,阅卷老师才会给出高分。

作文内容,段落清晰,错落有致,逻辑通顺,一目了然,上下段做好衔接,不然太突兀,又很生硬,结构零散,内容不完整,也是很难得到好成绩。

作文结尾要好好写,这样能起到画龙点睛的作用,从开头到最后,学生都能认真去写,一气呵成,学生的作文分数就会很高。

作文分数直接影响语文成绩,学生要认真对待,不可投机取巧,家长则要耐心教导,多看同龄学生的优秀作文,从模仿写作入手,再一点点加入自己的内容,相信会写出一篇很好的作文。

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(图片来源于网络)

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