5岁孩子一年10个班，花费20万
一说起报兴趣班这件事，小区妈妈群里就炸了锅。上千条微信刷下来发现，完全不报班的妈妈根本没有，报的最多的是一个北大妈妈，女儿小灵今年5岁，报了10个班，花费20万，包括：芭蕾、钢琴、书法、绘画、英语、右脑开发、口才、围棋等等，而且还专门雇了个阿姨接送，因为孩子不在兴趣班，就是在去的路上，简直比大人还要忙。
这位北大妈妈在群里还秀出了孩子的书法和绘画作品，引得妈妈们纷纷羡慕夸赞：这个娃太厉害了，真是牛妈养牛娃啊！
我见过这个叫做小灵的女孩，印象很深。当时，在小区游乐场，她在荡秋千，阿姨上前去拉她，说：还有十分钟要上课了，咱们赶紧走！小灵一脸的不高兴，拉扯一小会竟然大哭了起来。我想上前去劝，阿姨拦住我：“没事，经常这样。”又转过头对小灵说：“晚上还有两节课呢，不上，你妈回去不得罚你！”
小灵哭得更大声了，我默默地走开，觉得有些心酸。
现在高度竞争的社会是不是对孩子太残忍了？本该是快乐的童年，却这样生生被父母剥夺了。可父母又何尝不是有苦说不出？既出了钱，又费了力气，也不知道孩子的未来是不是真的可以一片光明。
疯狂报班，不过是在套路孩子
培训机构利用的，恰恰是父母的爱和焦虑。
当看到怀胎10月的婴儿呱呱坠地，我们有了一个新的称号——新手妈妈。因为新，所以什么都要重头学起，育儿不像数学有公式可循，根本没有标准答案。喂奶、换尿布、生病、哄睡……每一项，对于新手妈妈而言，都像世界级的难题。好不容易熬过新手期，以为可以休息一下，对不起，更大的挑战还在后面，孩子该怎么教育，花多少钱、报多少班，谁的心里都没个底。
不报班的孩子能成功吗？有。可人家说，那是基因牛逼。
没有牛逼的基因，又不想让孩子输在起跑线上，就只能选择给孩子报兴趣班。
看着孩子一级级考过，拿出展示作品的时候，终于可以自我安慰：钱没白花。
我曾经也忍不住，让3岁的儿子去美术机构学画画。每次课后，我看到儿子拿出的创意作品，都觉得无比的惊喜，深深沉浸在“每一个孩童都是梵高的化身”这一理念中无法自拔。看着老师发来孩子笑意盈盈的照片，觉得无比满足。
直到有一天，临时有事，我提前去接孩子。透过门缝，我看到了室内的场景。
一个老师在给孩子们拍照：拿出你们最灿烂的笑容！就这样，好的，再笑大一些！在老师打鸡血式的鼓励语中，孩子们笑得跟花儿一样。而另一个老师，忙着在给孩子的绘画上“添砖加瓦”。
我突然间明白了，笑脸不过是摆拍，作品也只是套路。
别让孩子成为催熟的番茄
西班牙著名心理学家阿尔瓦罗·毕尔巴鄂在《孩子的大脑：智商与情商的真相》这本书里说到，0-6岁是孩子大脑潜能开发最重要的时期，但开发应该尊重孩子大脑发展规律，并不是越早越好。市面上的早教项目，想加速大脑开发，但是在加速中，孩子有些更重要的特质却丧失了。
这就好比人工培育的转基因番茄，可以在几天之内就呈现出诱人的光泽和美感，但是却失去了食物最重要的本质——风味。大家想一想，为什么小时候，没有农药、没有激素、没有化肥的食物更香甜？因为那才是食物的本来面貌。孩子也一样，当每一个孩子都因为大量机械化的培训而呈现出过人的早慧时，他原有的创造力也许会像海里的冰山，永远都不会浮出水面了。
如果兴趣班真的是基于孩子的兴趣和热情，那么是应该鼓励他学下去。可惜，市面上的大部分培训班，都是为了考级。这就免不了有竞争和比较，为了胜出，孩子会承担更多的压力，而少了体验本身的乐趣。而在这种压力下发育形成的大脑，会失去一部分精华，比如共情力、耐心、平静感和爱。因为太快，他们来不及感受这一切，就慌忙步入了下一个赛道。看似收获了很多知识，可是失去的东西却更加宝贵。
爱和游戏虽简单，却是最好的给予
培训班能教给孩子知识，但要让孩子拥有强大的大脑，找到目标并致力于实现人生价值，这远远不够，爱和信任才是支撑这一切最好的基石。
哈佛大学持续80多年的格兰特研究项目，致力于揭示“什么样的人最幸福”，得出的结论是，决定幸福最重要的因素是爱，和他人的关系承载了一个人的幸福感。智商、财富、权利、容貌这些都无法决定一个人是否获得长久的幸福。
我们不需要比孩子报了多少班，学了多少技能，下面的两项就是最好的给予。
1.父母需要给孩子高质量的爱和陪伴，建立足够的信任和安全感。
安全感是建立对他人的信任和爱人能力的基础，这种感觉尤其是0-6岁给足了，否则，此后的余生都在寻找这种缺失。
2.陪孩子做游戏，不是电子游戏，而是真人之间的互动游戏。
因为孩子对父母有着天然的信任，所以跟父母的互动中，习得效率更高。而在游戏中学习，是大脑的本能，此时孩子的注意力高度集中，在互动中自然而然习得了规则感、观察力和解决问题的能力，而其中与父母的眼神对视、身体接触也更提升了彼此的情感交流。亲子游戏，多多益善。
