扬州城市论坛 热点 民办中小学或将全部停办,这招太狠了......

民办中小学或将全部停办,这招太狠了......

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阅读应当成为吸引学生爱好的最重要的发源地。我的教育信念的真理之一,便是无比相信书的教育力量。——苏霍姆林斯基

又上热搜了,沪10区30+学校终止办学!

今年,上海民办学校历经大变化,改名、搬迁......有的直接民办转公办。

然而,有大动作的可不止上海。

教育部重磅通知!

国家又出手了,大批民办学校惨遭大洗牌,可能转公办或停止办学。

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重磅!两年左右,再无国有民办小学初中

“双减政策”之后,如今教育部又发布了一条重磅文件!《教育部等八部门关于规范公办学校举办或者参与举办民办义务教育学校的通知》。

通知中对名校办民校(公参民)的范围做了界定,通知中主要内容要求如下:

也就是说,民办未来形势大变,很多民办学校将转为公办,或者直接停止办学!

以下为政策全文,看看身边哪些学校可能因此会转为公办?哪些学校将继续做民办:

此前,教育部新闻发布会介绍了国务院新修订的《民办教育促进法实施条例》(以下简称《实施条例》)。

文件明确提出:“实施义务教育的公办学校不得举办或者参与举办民办学校,也不得转为民办学校。其他公办学校不得举办或者参与举办营利性民办学校。但是,实施职业教育的公办学校可以吸引企业的资本、技术、管理等要素,举办或者参与举办实施职业教育的营利性民办学校。”

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多地民办将转公办或停止办学

一石激起千层浪,近一段时间,四川、湖南、江苏三省相继出台政策,将调减民办教育在整个教育体系中所占的比重,预计将民办教育控制在5%以内,这是否预示着民办教育的黄昏?

四川 :

2022年6月17日,四川省教育厅、中共四川省委机构编制委员会办公室、四川省民政厅、四川省市场监督管理局联合发出《关于暂停审批设立民办义务教育学校的通知》。

《通知》要求,各市(州)、县(市、区)要认真贯彻落实《意见》“原则上不得审批设立新的民办义务教育学校”的要求,无条件立即停止审批设立新的民办义务教育学校(含民办九年一贯制学校、十二年一贯制学校和完全中学,下同)。各市(州)、县(市、区)不得批准已有民办义务教育学校设立新校区,不得同意已有民办义务教育学校扩大办学规模、要适当缩减2021年民办义务教育学校招生计划。各地编制、民政、市场监管部门要依法把好注册登记关。

去年新办的民办学校——眉山天府新区嘉祥外国语学校(简称天府嘉祥),还没等到9月1日开学,但已经被要求转设为公办学校。

这是民办教育实施新政前后,四川省第一例由民办转设公办的义务教育学校,家长和学生们或许将重新选择。

河南 :

河南省淮阳第一高级中学“民转公”工作筹备会在周口市淮阳区人民政府四楼会议室召开。为回报社会,经原淮阳一高董事会研究,校长王业生向有关部门正式递请《淮阳一高关于学校捐献报告》,将学校整体捐献给当地政府。

另悉,7月31日,周口市淮阳区教育体育局以红头文件方式,正式公布淮阳第一高级中学按公办学校进行招生。

湖南 :

在2021年6月22日,湖南省教育厅发布关于规范民办义务教育的通知,要求将民办初中小学在校生人数占义务教育的比重调减至5%以下,大约会调减36.4万余人,并且原则上不再审批新的民办义务教育学校。

江苏 :

2021年6月29日,江苏省也发布了类似的通知,计划2~3年时间将全省民办义务教育学校在校生占义务教育学校的人数比重降至5%以下。而对于民办高中部分相对没有那么严格,县域内民办义务教育学校人数占比控制在15%以下。

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为何民办教育突然受到打压?

其实限制的主要是义务教育阶段的民办教育,而对于非义务教育阶段的民办高中,民办高校仍然还是扶持力度强劲,可以达到20%的规模。民办教育在义务教育阶段不宜占比过高,毕竟义务教育阶段的教学本身就应该是普惠性的公益性的,但是民办教育现在已经是产业化了,已经当作商业在运作了。

虽然很多民办教育都是以非盈利性存在的,但在实际运行过程中都是以赚钱为目的的,同时民办学校接受的补贴和社会资金投入较少,远远比不上公办学校,为求发展只能不断提高收费水平!

某些发展较好的民办学校生源质量甚至已经超过了公办学校,作为家长无奈的选择将学生送入民办学校,进一步加剧了家庭的支出。

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教育界“变天”,孩子、父母轻松了?

大错特错!

“民进公退”的趋势被扭转,“公进民退”重回中央,政策的到来给了所有家长强心剂,教育的公平性不容失衡。

国家的政策无疑是在把阶级磨平,让普通人也能拥有更好的资源。

大家想想,倘若以后学校师资、学习环境都规范统一,也就不会有家长为了升学情况,购买学区房、花大价钱挤破头报名了。

但解决了择校问题,其他问题也随之浮现。

近几年我国17岁以下儿童约有3000万人受到各种情绪障碍和行为问题困扰。

台湾心理学家张春兴指出:学生心理健康问题,根源于家庭,形成于社会,表现于学校。

教育的目的,不是培养学习机器,而是健全的人格。

有网友说:2021年,可以称得上教育“改革元年”了。

今年教育部政策频出,学区房变天了,中考美育实施,补习班改革,现在又是民办学校的整改,重锤一个接一个,“双减”配套政策真的来了。

但“双减”到来,孩子、父母真的就可以放松吗?

不见得。

早些年,有些家长为了让孩子获得高分,主动掏钱把孩子送进私立学校。私立学校的管理一般严格,不准带电子产品、不允许随意出校门、按点睡觉......民办学校虽然不住校,但孩子回来也有一大堆作业。

可现在,孩子作业少了时间多了,父母的陪伴和平时教育的作用开始彰显出来。

双减减少的是孩子学习“语数英”的负担,增加的是家庭教育的重担。

官方发文:“双减”是让家庭教育回归本色。

而除了家庭教育,孩子德智体美劳全面发展也已经开始进入考评体系。

预计2022年,美育将新增在中考科目中(记分为10到40分之间)。

美育不只是美术和体育,音乐,美术,书法,舞蹈,戏剧和戏曲等都有涵盖。

也就意味着,新一代的孩子,面临着我们前所未有的考验。

@凤凰新闻在人间living 曾拍摄了一部纪录片《中产娃的夏天》。

其中记录着一个9岁的孩子Lucas。

镜头前,他掰着手指头数着自己的课程:

“游泳,钢琴,作文,英语课,还有一天两次的武术课。”

他每天的行程安排,从早上九点到晚上六点半。

摆脱了应试教育,可在素质教育的赛道上,孩子也未必轻松,他们仍然任重而道远。

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父母这样做,才能助力孩子一生...

最近,小编收到很多来自家长的留言。

很多家长说:“双减”反而越减越累。

无疑,只要有分数存在,有中、高考存在,就会有父母鸡娃。身处在社会的洪流,我们比谁都清楚高学历的重要性。

所以我们一边抓着孩子“语数英”的成绩不放手,一边又嚷着孩子开始大力学习钢琴、编程、舞蹈......培养各种加分兴趣,深怕落后。

但是套用北京理工大学教育研究院杨东平教授的一句话:教育其实是一场马拉松,孩子起点早一点、晚一点,快一点、慢一点,有什么关系?

无论是增加美育科目,还是参民学校转型,势必都会给一部分家长、孩子带来冲突。但是整体来说,我们正在变好的路上。

而作为孩子的引路人,家长首先摆正自己的心态,不施压不逼迫的帮助孩子做好规划,适应新政策新生活才是最重要的。

也只有这样,他们才能在新的道路上,继续前行,再接再厉。

转发分享,希望每一个孩子都能在家长的引导下,走出自己的人生路。

大家对于民办转公办或将停止办学政策,有什么样的看法呢?

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