不过小学生也经常被称为“神兽”，这个阶段的学生也是最令家长头疼的，毕竟这个时候的学生还是非常调皮捣蛋的。
虽然说童年无忌，但是由于小学生的想象力比较丰富，有时候他们会把自己看到的事情，用直白的语言表达出来。
甚至也有可能写进作文里，很多人都说得罪谁也不能得罪小学生，一旦被写进作文里，那么形象也会被毁掉，然而事实真是如此吗？
小学生由于刚刚接触教育，知识也并不是很深，同时也并没有太过于华丽的词语，尤其在写作文的时候，多数都是大白话。
同时老师对于小学生的作文也并没有太多的要求，只要不跑题，语言通顺就可以，一般作文都是以写人或者写事为主。
虽然说小学生的作文没有特别华丽的语言，但都是真情流露，只要足够真情，就不会需要太多华丽的语言。
就是这样普通而又不能再普通的作文，也是深受大家的喜欢。但同时有些作文的内容，也让老师和家长很是头疼。
比如这篇作文《十万个为什么》，题目看起来还没有任何问题，等到看到内容的时候，老师大概很是无奈。
由于小学生的想法很多，每天脑子里都会有很多奇奇怪怪的问题，于是在作文里就写出了：为什么我的语文老师不教数学，难道是因为他数学不好吗？
接下来的这篇《期末总结》也是非常的搞笑了，不得不说学生的想法也很是大胆，甚至表明：期末考试不给老师们露一手，真怕他们以为自己教的有多好。
难不成还要老师谢谢你，不知老师看后是一种什么样的心情，也有网友表示：期末考不好就说考不好，拿老师说什么事。
从小几乎都是妈妈带大的孩子比较多，并且在家一遇见什么事情就找妈妈，通常找不见妈妈就会问爸爸，妈妈去哪里了。
所以小学生对于妈妈的印象也是最深刻的，一篇《我的妈妈》很是感人，这位小学生的妈妈是一个全职妈妈，在家里有忙不完的活，并且还没有任何收入，妈妈也是一个全能的妈妈。
老师看完这篇文章的时候，也是心头一酸，相信很多人看了都会感同身受。为了让爸爸也理解妈妈的辛苦和不容易，老师决定让学生拿回家去给爸爸签字。
毕竟现在有很多妈妈为了照顾家里和孩子，做起了全职妈妈，要知道这也十分的不容易，甚至还会被人理解花钱大手大脚。
正所谓不当家不知柴米油盐贵，所以也是希望各位爸爸能够理解全职妈妈的不容易，不要因为她们在家不挣钱就歧视她们，没有她们操持家里，你们怎么能够安心在外打工？
如何提升小学生的写作？
不管是哪个阶段的学生，都会经历写作，毕竟语文也是三大主科之一，而且也是其中占比分最高的。
但是要想学好语文这一学科，那就必须提升写作的水平，因为作文的占比分还是很高的。很多学生都是通过作文来拉分，所以写好作文也能提高学生的学习成绩。
并且写作就需要从娃娃抓起，在学习中不断的提升自己，这样等到中考或者高考的时候，学生也可以拿更多的分数。
不过要想写好一篇作文，也并不是一件难事，只要学生多阅读，比如看一些自己喜欢的课外书，增加自己的阅读量。
这样也可以吸收里面的一些好词好句，再有就是平时也要多看一些好的作文，学习上面的一些写作手法。
同时也能累积一些写作的素材，这样学生累积的越多，那么写作的时候也会更加顺手，并且也能够提高学生作文质量。
平时也要做到多读、多看、多写，不仅仅要读，也要加以锻炼，只有多写，才能从中揣摩出作文的意义和规律。
结语：
学生也要养成一个良好的作文习惯，毕竟作文的难度还不是很大，只要多一些阅读量，再加上自己不断的学习，都是可以提高写作质量的。
小学生都会觉得写作是一个比较困难的事情，那就让学生先爱上写作，只有产生一定的兴趣，才能够锻炼学生的写作，并且家长也要适当的鼓励和引导学生。
今日话题：你对于小学生的写作有何看法？欢迎在评论区留言互动。
