扬州城市论坛 热点 全国中小学体育工作创新杰出校长赵密平:北京市平谷区山东庄中心小学副校长

全国中小学体育工作创新杰出校长赵密平:北京市平谷区山东庄中心小学副校长

赵密平

北京市平谷区山东庄中心小学副校长

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赵密平,北京市平谷区山东庄中心小学副校长,小学体育高级教师,主管体育工作。现为北京市体育学科带头人,国家级乒乓球裁判员,北京市优秀跳绳踢毽优秀教练员。多次担任“国培项目”主讲教师,被北京教育学院聘为学生技法研究中心组成员,2019年参加市级特级教师培训,并担任《给体育教师的66堂素养课》一书的副主编;多次承担市、区级课题研究,多篇论文、课例、评优课在市区级获奖、发表,其中《篮球双手胸前传接球拓展》荣获教育部优课。

山东庄中心小学顺应体育改革时代方向,积极开展校园足球运动,对校园足球运动进行了广泛深入的探索与实践,有完善的校园足球组织领导体系,建立了比较系统的校园足球管理及足球小运动员培养机制,形成了比较浓厚的足球文化氛围,使校园足球在学校具有了深厚而广泛的群众基础和足球竞技水平。

学校以“以球育人 成就梦想”为培养目标,面向全体学生构建起了“五个保障”为支撑、“四个层面”为抓手的提升足球能力的培养模式。“五个保障”即为保障管理机制,成立足球管理工作小组,建立规章制度,使校园足球顺利开展;保障师资力量,学校现有主管校园足球工作的校级干部1人,专职体育教师5人,足球专业教师2人,满足足球的教育教学工作需求;保障设施完善,学校现有一块占地1250平米的足球场地,足球教学、训练、竞赛所需基本器材数量充足,并由专人负责管理,而且学生人手一个足球,让足球每时每刻陪伴在孩子身边,形成人人爱足球,人人有足球,人人踢足球的全员参与的良好局面;保障资金充足,体育工作经费纳入学校年度经费预算,保证了学校体育和校园足球工作的正常开展;保障活动时间,每班每周开设校园足球课一节,每天的大课间统筹安排不同项目的足球运动,每周进行同年级比赛两场,让每个学生都有机会接触足球,搭建学生参与足球活动的平台,培养足球的兴趣,实现全员普及。

“四个层面”则为:班级层面,每班建立两支足球队,每周开展一次室外训练足球课及室内理论课,使学生从理论层面、技能技巧、实践练习等多层次了解足球,进而喜爱足球。校级层面,将足球运动纳入大课间和课外活动以及学生社团,组建年级足球队6支、 校级足球社团4个、校级足球代表队4个,做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材的四落实;每学年至少组织一次校内“梦想杯”班级联赛;足球比赛设为每年的校运动会比赛项目之一;开发具有观赏和表演性的足球操,让足球操成为大型活动展示的一道风景线。区级层面,积极参与北京市中小学校园足球联赛冠军杯赛、北京市校园足球特色学校联赛、北京市第十五届运动会足球精英赛、平谷区中小学校园足球比赛、平谷区校园足球联赛等联赛活动,找差距,促提升。国家层面,学校鼓励有潜质的学生参加国家举办的足球训练营培训活动。2017、2018学年度,先后有16人次赴广西北海、辽宁锦州参加区教委组织的足球夏令营活动。

经历了几年的校园足球研究,初步形成了校园足球普及与提高并存双赢的局面。学校女队2017、2018年两年均获得平谷区第一名、男队第四名;在2018年4月市教委组织的北京市校园足球冠军联赛中,学校女队获得第二名的好成绩。2015年和2017年先后被评为北京市校园足球特色校和全国校园足球特色校,校园足球队在市、区两级比赛中多次取得佳绩,其中,2018年北京市校园足球联赛暨冠军杯赛女子组决赛在学校举行,学校获得比赛亚军。BTV体育频道进行全程录制,并给予播放。

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