小学是学生时代最无忧无虑的时光，尤其是三年级之前，学生没有升学的压力，课程学习也比较简单。
虽然偶尔也会为了作业和考试担忧，但多数时间都是快乐的，只可惜，并非所有学生都能享受没有忧愁的小学时光。
一位三年级的小男孩，写下了一篇名为《孤独》的作文，全篇没有提到一次“孤独”，却又写尽了孤独，老师看后也忍不住潸然泪下，直言家长的做法实在太过分了。
三年级的学生，在三大主科的科目中，男同学多数对数学学科更感兴趣，而女同学则多擅长语文和英语，原因很简单，因为女同学成熟的更早，心思更加细腻。
能读懂语文教材上，课文背后的情感和深意，而男同学则比较晚熟，所以对语文课的印象，就只停留在背古诗词、听写生字方面，而最头疼的，莫过于写作文了。
但有些男同学，却在本该无忧无虑的年纪，被逼迫着过早学会了成熟，就比如这位三年级的小朋友，在写关于《孤独》的作文时，别的同学写的，有的是放了寒暑假后，不能和要好的同学一起玩耍、学习而感到孤独。
但他写的却是，自己在家里所感受到的孤独。原来，这名三年级的学生，在他刚上小学的时候，家长就因为一些问题离婚了。
之后三年级的男同学和爸爸一起生活，但当得知家长说一家人要去海南过年的消息，这对于一个三年级的学生而言，是多么值得高兴的事情。
能在这么小的年纪就和家长一起去外地游玩，是很多低年级学生都梦寐以求的事情，但最后，男同学的爸爸却没有带上他。
读到此处没就连老师也忍不住潸然泪下，不得不说男同学家长的所作所为实在是太过分了。
离异家庭的学生，本就比其他学生更加敏感缺爱，但男同学的家长，不仅没有在今后对男同学多加关爱，反而区别对待，这样的家庭教育显然是不合格的。
希望学校的老师，能在发现这样的状况后，多给予男同学一些关怀和引导，避免他在今后的学习和成长中，产生错误的观念。
小学生写作文，对于技巧的掌握也许不够熟悉，但只要是融入了真情实感，就能称得上是一篇优秀的小学生作文。
但等到年级逐渐升高，如果不提升写作的技巧，就会在今后的大考中吃亏，小学生想提升写作能力，可以从以下几个方面努力。
首先就是增加课外阅读量，有些学生对阅读不感兴趣，但阅读是积累写作素材最好的机会。
如果学生实在读不进去经典名著也没关系，摘抄、学生版的意林、散文等同样对提升学生的阅读能力和写作能力有很好的帮助。
除了提高阅读量之外，也要注意积累，阅读的同时，同学们可以把学会的句子摘抄进笔记本中，作为语文作文的写作素材。
也可以通过写日记的方式，增加自己的动笔机会，提升自己的写作水准，日记的形式，对记叙文的提高有很大的帮助。
有余力的同学，可以每日花一点课后时间，练习小楷或者字帖，提升字迹不仅能提升作文给老师的第一印象，还能提高许多科目的卷面分数，是一举多得的好选择。
无论是作文还是整个语文成绩的提高，都需要日积月累，才能有所提升，很多同学进入中学时期，发现语文学科是自己的短板，但无论付出多少时间学习，成绩的提升都微乎其微。
写在最后：
其实进入中学阶段，学生如果把大量的时间都放在语文学科的话，不仅效率低下，而且有浪费时间的嫌疑，因为很有可能看不到效果。
其实多数学生的语文能力，都是在小学阶段打下基础的，小学有充足的时间阅读和练习，而阅读能力和写作能力一旦养成，就会伴随同学们的一生。
因此希望各位家长，不要把小学教育的侧重点，全部放在数学学科上，多分出点时间，培养学生的阅读和写作能力。
这不仅对学生中学期间的成绩提高能起到很大的帮助，对学生今后的发展都受益匪浅，就比如考公，写作能力出众的公务员，材料写的更好，发展晋升也会更加顺利。
今日话题：你如何看待这件事呢？
